抓養(yǎng)成促成長(zhǎng)，強(qiáng)質(zhì)量促提升——西平八中銜接部關(guān)于“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列主題活動(dòng)掠影

第八中學(xué)

著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！焙昧?xí)慣能成就一個(gè)人，長(zhǎng)期堅(jiān)持好的習(xí)慣足以改變?nèi)说囊簧?。西平八中銜接部本著為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為孩子的未來負(fù)責(zé)，為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的目的，一直將習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從細(xì)節(jié)抓起，扎實(shí)有效地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，助力每一名學(xué)子養(yǎng)成文明習(xí)慣、踐行文明行為。 　　工欲善其事，必先利其器。為規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，12月份銜接部開展了行為習(xí)慣教育專項(xiàng)活動(dòng)，為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及實(shí)際情況制定了詳盡可行的要求。 行為習(xí)慣教育報(bào)告會(huì) 銜接部政教處聯(lián)合兩個(gè)學(xué)部在學(xué)校報(bào)告廳舉行了“好習(xí)慣鑄就好人生”的教育報(bào)告會(huì)，本次也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校王雪華校長(zhǎng)親自參會(huì)，會(huì)議由政教處主任張聰進(jìn)行主持，六年級(jí)年級(jí)主任黃楠楠、七年級(jí)年級(jí)主任王彩云針對(duì)不同階段的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教育報(bào)告，最后由副校長(zhǎng)魯保家對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 　　桃李不言，下自成蹊。辛勤耕耘，碩果累累。活動(dòng)中，兩位主任通過提問互動(dòng)的方式激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們拿著筆進(jìn)行記錄，也積極地配合，八中學(xué)子的精氣神都彰顯出來。 學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀作品展 　　培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須要求學(xué)生從身邊的小事做起。殊不知“一屋不掃，何以掃天下”。因此,養(yǎng)成教育要真正地植根于學(xué)生的心里，還得從學(xué)生點(diǎn)滴生活的養(yǎng)成教育抓起。 開展班會(huì) 手抄報(bào)展示 　　播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;　　播下一種習(xí)慣，收獲一種性格; 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 今天的澆灌，是為了明天的收獲；今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛。 學(xué)生文明督查隊(duì) 八中文明二十條 　　學(xué)生們把“八中文明二十條”貼到桌子的左上角，時(shí)刻謹(jǐn)記行為習(xí)慣美容，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。 　　為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，檢查小隊(duì)到各班對(duì)“八中文明二十條”進(jìn)行背誦抽查 　　習(xí)慣的養(yǎng)成最為重要的是持之以恒。從知識(shí)到智慧，由技能到習(xí)慣，絕非一日之功。最初的階段需要不斷的重復(fù)、不斷的鞏固、不斷的強(qiáng)化。萬(wàn)事開頭難，經(jīng)歷了挫折的過程以后，好習(xí)慣一旦形成，就會(huì)一勞永逸，從最開始我們不斷的監(jiān)督督促變成后來他們自發(fā)自覺的行為。本次習(xí)慣養(yǎng)成教育系列的開展，對(duì)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康、文明、和諧的班級(jí)文化氛圍，提供了有力的支撐，也相信孩子們會(huì)越來越優(yōu)秀！