片區(qū)教研收獲豐，教學(xué)督導(dǎo)促提升

武寧一幼南市分園

武寧縣南片區(qū)幼兒園“戶外游戲”專題系列活動(dòng)暨武寧一幼迎2021年教學(xué)常規(guī)評(píng)估活動(dòng) 為加快我縣戶外游戲開展進(jìn)程，落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，全面提高武寧縣南片區(qū)各園戶外自主游戲質(zhì)量，將戶外混齡游戲的理念向更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園輻射和拓展。12月9日上午，在縣教體局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，武寧縣南片區(qū)幼兒園“戶外游戲”專題研討活動(dòng)在武寧縣第一幼兒園隆重開啟。迎著冬日的暖陽(yáng)，縣教體局教研室徐紅英副主任、姚海燕教研員、張春曉教研員一行親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)連片教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，并開展2021年教學(xué)常規(guī)評(píng)估工作。 本次活動(dòng)有11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及教師代表共計(jì)四十余人參加，大家相約武寧縣第一幼兒園，進(jìn)行戶外自主游戲觀摩學(xué)習(xí)，感受零距離的教育交流。 如約而至? 相約成長(zhǎng) 　　應(yīng)疫情防控要求，參會(huì)園長(zhǎng)、教師們積極配合、遵循入園防疫流程，佩戴好口罩、測(cè)量體溫、掃碼，并進(jìn)行登記、簽到，真正做到疫情防控工作不松懈。 不負(fù)清晨樂享戶外 　　早晨8:00，孩子們陸續(xù)入園，天真可愛的孩子們?yōu)閮?yōu)美靜謐的校園增添了生機(jī)與活力，在園的生活從踏入園參加晨間游戲活動(dòng)開始。為了有效促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)愉快的情緒、協(xié)調(diào)的動(dòng)作，武寧縣第一幼兒園每天都開展著豐富多彩、形式多樣的晨間活動(dòng)，參加晨間戶外活動(dòng)成為了孩子們的一種習(xí)慣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們觀摩了幼兒晨間活動(dòng)，看到孩子們?cè)谧灾饔螒蛑械耐度?、喜悅，讓觀摩的教師們情不自禁拍攝下孩子們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)、記錄下她們的思考。 片區(qū)聯(lián)合? 攜手共進(jìn) 　　8:50分，武寧縣第一幼兒園在三樓會(huì)議室召開歡迎儀式，園長(zhǎng)曾靈霞向局教研室徐紅英副主任、張春曉教研員、姚海燕教研員以及各姐妹園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈的歡迎。曾靈霞園長(zhǎng)表示：南片區(qū)幼兒園聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了局教研室對(duì)我園的信任和關(guān)懷，凝聚著各姐妹園廣大同仁對(duì)我園的支持和厚愛，我們倍感榮幸。相信通過這次活動(dòng)必將讓我們城鄉(xiāng)園際之間有進(jìn)一步的了解、增進(jìn)彼此友誼，同時(shí)愿在今后的工作中與姐妹園們攜手并進(jìn)，為我縣學(xué)前教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！ 觀摩游戲共促成長(zhǎng) 快樂的童年從充滿樂趣的游戲開始，自主游戲是最能體現(xiàn)童真童趣的游戲形式。9點(diǎn)10分，李姣姣老師為大家?guī)砹酥写蟀鄳敉饣忑g沙水游戲《廬山西?！贰４嘶顒?dòng)來源于孩子的生活，游戲中孩子們自主分工，從小組創(chuàng)作到整體合作，不斷促進(jìn)孩子們思考創(chuàng)作、同伴交往、材料運(yùn)用等能力，老師則成為了活動(dòng)的觀察者和合作者。觀摩的老師們仔細(xì)觀察傾聽，時(shí)不時(shí)拿出筆和相機(jī)捕捉著每一個(gè)精彩的片刻，并有針對(duì)性的從孩子們的游戲活動(dòng)以及教師們的介入與指導(dǎo)情況進(jìn)行思考和分析，同時(shí)積極向園內(nèi)老師請(qǐng)教問題，氣氛十分融洽。 在觀摩游戲的過程中徐紅英副主任和兩位教研員對(duì)我們獨(dú)特的游戲課程表示贊賞，她們說：我們的研究思路緊靠“安吉游戲”精神，并能將校園場(chǎng)地最大化合理運(yùn)用，孩子們?cè)谧匀坏挠螒颦h(huán)境中不僅學(xué)會(huì)了堆沙堡、挖河道，還能自主分工與合作，最重要的是激發(fā)了孩子們愛家鄉(xiāng)和好學(xué)樂玩的美好品質(zhì)！與此同時(shí)，她們還與園長(zhǎng)曾靈霞進(jìn)行了深入交談，了解游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)思路和組織方式。 主題研討思維碰撞 　　為了更好的總結(jié)這次觀摩活動(dòng)，武寧縣第一幼兒園本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則開啟評(píng)課、議課的環(huán)節(jié)。首先由授課老師李姣姣對(duì)自已本次的游戲活動(dòng)就設(shè)計(jì)的理念、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)組織及亮點(diǎn)等進(jìn)行了反思自評(píng)。隨后，觀摩教師們敞開心扉，各抒己見，同時(shí)也交流溝通了教學(xué)方法和技巧。大家從討論中相互學(xué)習(xí)，共同吸收養(yǎng)分，在專業(yè)的分析、思維的碰撞中收獲了專業(yè)成長(zhǎng)。 聚焦游戲? 園所互培 　　最后，武寧縣第一幼兒園教務(wù)主任周子顏、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)李風(fēng)云從各幼兒園的需求出發(fā)，分別給大家進(jìn)行了《回歸游戲發(fā)現(xiàn)兒童》《聚焦游戲化課程打造專業(yè)化發(fā)展》的專題講座，切實(shí)解決大家的共性問題。 此次專題講座，為南片區(qū)的老師們帶來了專業(yè)成長(zhǎng)上的支持和教學(xué)實(shí)踐上的引領(lǐng)。相信參加此次培訓(xùn)的老師們，定會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，將理論、經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于園本實(shí)踐，進(jìn)一步提高幼兒園戶外游戲組織和實(shí)施能力。 督導(dǎo)引領(lǐng) 提升質(zhì)量 為進(jìn)一步對(duì)幼兒園教學(xué)教研工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理，確保幼兒園教學(xué)教研工作的扎實(shí)推進(jìn)，借此教研平臺(tái)徐紅英副主任一行對(duì)武寧縣第一幼兒園的軟、硬件材料進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。姚海燕老師、張春曉老師查看了教學(xué)教研資料，并贊揚(yáng)我們的資料整理精美，令人耳目一新。 　　在與教學(xué)園長(zhǎng)李風(fēng)云的交流中，不斷為我園的園本特色活動(dòng)——班段課程故事、混齡游戲、小小播報(bào)員等活動(dòng)大加贊許，她們說：園所的教研活動(dòng)開展得有聲有色，每一個(gè)活動(dòng)都很扎實(shí)，并且形成了獨(dú)特的園本教研風(fēng)格和教學(xué)管理方式，對(duì)園所文化和教育理念給予了充分的肯定。 徐紅英副主任一行還特別指出：這一次片區(qū)教研分享的內(nèi)容特別好，特別是沙水游戲，非常適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園直接取用；園所的每一處準(zhǔn)備都非常溫馨周到，甚至一篇教案都能撰寫得非常詳細(xì)具體，無(wú)不體現(xiàn)了武寧縣第一幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力、教師的專業(yè)素養(yǎng)，有力發(fā)揮了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的引領(lǐng)示范作用。 每一次教研都是一次思維的碰撞，每一次碰撞都有一份新的收獲。最美好的成長(zhǎng)，莫過于和一群志同道合的人，互相學(xué)習(xí)、互相交流，老師們將繼續(xù)在教研路上，勇于實(shí)踐、不斷探索、求真務(wù)實(shí)，從而為幼兒的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！