競(jìng)技賽場(chǎng)，共獲成長(zhǎng)，——讓字鎮(zhèn)中心校教師三項(xiàng)技能競(jìng)賽

讓字鎮(zhèn)中心校

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為更好地落實(shí)“雙減”政策，認(rèn)真貫徹實(shí)施“育.學(xué).教”改革方案。進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)技術(shù)水平，激勵(lì)青年教師快速成長(zhǎng)。讓字鎮(zhèn)中心校于2021年12月6日開(kāi)展了教師技能三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全鎮(zhèn)教師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，有序展開(kāi)。 　　本次競(jìng)賽內(nèi)容有:新課程標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、作業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽三個(gè)環(huán)節(jié)。以全學(xué)科專職教師，采用閉卷答題的方式進(jìn)行。由龐子兵校長(zhǎng)與王國(guó)剛主任監(jiān)考，校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一閱卷。 課程標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽 　　課程標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽是檢測(cè)教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解和落實(shí)。提高教師解讀教材，把握教學(xué)目標(biāo)的基本技能才能進(jìn)一步增強(qiáng)教師的理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性，提高教學(xué)質(zhì)量。 　　試卷下發(fā)后，教師們馬上投入到緊張的考試之中，將自己所理解的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行答題。整個(gè)考試現(xiàn)場(chǎng)，大家能遵守考試紀(jì)律，冷靜認(rèn)真作答，力求交上一份滿意的答卷。 　　扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。 教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽 　　此次教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活以教師專業(yè)發(fā)展為目的，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以技能培養(yǎng)為主旨，從而確保課堂教學(xué)的有效性。 　　各位教師提交教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、活動(dòng)過(guò)程等方面入手，詳細(xì)全面的闡述了教學(xué)內(nèi)容。各位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)做到了既突出理論又具有可操作性。 作業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽 　　為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生綜合能力和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)方法為原則。因此，作業(yè)設(shè)計(jì)要遵循的原則是: 興趣性、層次性、創(chuàng)新性、操作性。 　　低年段的語(yǔ)文教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)從拼音入手，圖片與音節(jié)相結(jié)合，更注重陪養(yǎng)孩子的興趣，和動(dòng)手能力。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 　　高年級(jí)老師設(shè)計(jì)作業(yè)不僅注重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)又設(shè)計(jì)適量的開(kāi)放性和創(chuàng)造性思維的題，根據(jù)學(xué)情，使不同層次學(xué)生的能力得到發(fā)展。 　　數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)之基礎(chǔ)，興趣是最好的老師。因此，各位教師的作業(yè)無(wú)論從內(nèi)容、形式和結(jié)論表述上都體現(xiàn)出能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生在輕松，愉快的氛圍中完成作業(yè)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又發(fā)展智能。 ???????????????????????????? 　　競(jìng)賽只是老師們交流和成長(zhǎng)的一個(gè)形式。互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相促進(jìn)，將“育·學(xué)·教”精神進(jìn)一步落實(shí)到工作中，每位教師都會(huì)通過(guò)實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷反思，讓所有教師都能夠在教育之路上共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。