<p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園為期兩周的教研活動(dòng)(11月23日—12月6日)，按計(jì)劃進(jìn)行并取得圓滿成功。本次教研活動(dòng)分為三個(gè)階段，第一階段由趙敏、楊靜、王立靜三名老教師示范引領(lǐng)，展示優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，第二階段由楊飛飛、郭東威、王洋、馮爽、左淼、孫曉玲等人開展示范課教學(xué)活動(dòng)，第三階段由新教師：黃艷、王禹歌、劉微微、馬秋爽、王友鳳、王麗娜、關(guān)云雪進(jìn)行新教師上崗匯報(bào)教學(xué)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，充分發(fā)揮了骨干教師的帶領(lǐng)作用，較好的提高了任科教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。活動(dòng)中，講課的骨干教師不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用，而且在教研活動(dòng)中展示了結(jié)合實(shí)際的新教法，為我園教學(xué)質(zhì)量的提高起到了模范作用。尤其是王立靜、趙敏、楊靜三位老教師的引領(lǐng)輻射作用得到了充分的發(fā)揮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一階段由趙敏、楊靜、王立靜三名老教師示范引領(lǐng)，展示優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 楊靜老師的數(shù)學(xué)活動(dòng)課《找規(guī)律》，活動(dòng)的開始創(chuàng)設(shè)一種情境“開聯(lián)歡會(huì)”要布置教室，來(lái)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們自主地去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。新課鞏固部分又設(shè)計(jì)闖關(guān)游戲“猜一猜、圖一圖、比一比”再次激起孩子的學(xué)習(xí)欲望，緊接著讓孩子們學(xué)以致用找一找生活中的規(guī)律，先是給孩子一定的空間讓孩子找出來(lái)說(shuō)一說(shuō)，然后老師用課件直觀的呈現(xiàn)出生活中的一些規(guī)律，我認(rèn)為這才是本節(jié)課的亮點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)來(lái)源于生活，尤其幼兒的數(shù)學(xué)活動(dòng)課一定要貼近生活、用于生活，此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也將本節(jié)課推向了高潮，最后巧妙的用《小小設(shè)計(jì)師》來(lái)吸引全體幼兒動(dòng)手操作，利用各種桌面玩具按照本節(jié)課學(xué)習(xí)的規(guī)律拼出各種圖形，整節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎。</p> <p class="ql-block"> 趙敏老師的語(yǔ)言課，學(xué)習(xí)兒歌《四季》，開始就給孩子設(shè)一個(gè)懸念，大自然媽媽有四個(gè)女兒，讓孩子們猜猜他們都是誰(shuí)，而不是很直白的直接告訴孩子一年當(dāng)中有四季春夏秋冬，兒歌通過(guò)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人利用這幾種代表性及強(qiáng)的事物，生動(dòng)形象地描述了春、夏、秋、冬不同的景色。趙老師利用課件圖文并茂吸引幼兒，讓幼兒淺顯易懂，能夠快速掌握兒歌中的語(yǔ)句。并在幼兒能夠掌握兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加難度，提問(wèn)幼兒除了兒歌中四季的這些特征，你還知道哪些關(guān)于四季的特征。此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不僅發(fā)展了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，又拓展了幼兒的知識(shí)面。在活動(dòng)延伸部分又為每名幼兒準(zhǔn)備了操作袋“四季拼圖”，想法非常好，富有創(chuàng)意，孩子們也特別喜歡，打破了以往的圖一圖、畫一畫，使幼兒在興趣盎然中學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 王立靜老師的健康活動(dòng)課《好吃的蔬菜》，首先用談話的方式引入主題，問(wèn)幼兒：“你最喜歡吃哪些蔬菜？”來(lái)激發(fā)幼兒的興趣。接著用孩子們都喜歡的動(dòng)物小兔子導(dǎo)出第一種蔬菜“胡蘿卜”，出示實(shí)物胡蘿卜讓幼兒觀察形狀、顏色、說(shuō)一說(shuō)吃起來(lái)的味道，在摸一摸表面什么感覺、課件講解胡蘿卜都有哪些營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒要多吃胡蘿卜等等。整節(jié)課通過(guò)觀察、討論、猜謎、品嘗、制作等一系列活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)起幼兒想要探索的欲望，并讓幼兒了解蔬菜特性的同時(shí)，知道蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，加深對(duì)蔬菜的喜愛，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的情感。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)中青年教師的教育教學(xué)水平、專業(yè)素養(yǎng)在摸索、磨煉中不斷提高。第二階段由楊飛飛、郭東威、王洋、馮爽、左淼、孫曉玲等人開展示范課教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 新上崗的教師在一次次的磨課、剖析、反思與點(diǎn)評(píng)中茁壯成長(zhǎng)。 第三階段由新教師：黃艷、王禹歌、劉微微、馬秋爽、王友鳳、王麗娜、關(guān)云雪進(jìn)行新教師上崗匯報(bào)教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 希望各位老師以此次活動(dòng)為契機(jī)，相互學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信各位老師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷創(chuàng)新，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力。</p>