<p>一年級語文作業(yè)</p> <p>作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查，反饋和能力測評。對學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)知理解有重要的作用，也是老師展示人格魅力和創(chuàng)新精神的良好體現(xiàn)。作業(yè)細(xì)指導(dǎo)嚴(yán)要求，有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，對教學(xué)工作的順利開展有關(guān)鍵作用，結(jié)合學(xué)生的實際情況，有計劃，有步驟，有層次的對學(xué)生進行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的培養(yǎng)是很必要的。</p> <p>作業(yè)封面。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按照封面上規(guī)定的內(nèi)容進行填寫。要寫的正確，規(guī)范，清楚整齊。</p> <p>生字書寫要一字一格，字要寫在方格的中央，不偏不倚。標(biāo)點符號一格（省略號,破折號占兩格），寫在方格的左下角；拼音書寫要注意格式，整齊美觀。</p> <p>用筆要求: 一，二年級用鉛筆。三至六年級用鋼筆。</p> <p>一年級數(shù)學(xué)作業(yè)</p> <p>六年級數(shù)學(xué)作業(yè)</p> <p>六年級語文作業(yè)</p> <p>每次作業(yè)下發(fā)以后，學(xué)生應(yīng)對錯題，錯字進行訂正。訂正時，應(yīng)在教師評分欄以下一行頂格寫上改字。</p> <p>教師對書寫認(rèn)真，卷面干凈，質(zhì)量高的作業(yè)。給予“優(yōu)”，“棒”“好”等字眼，及時地在學(xué)生中進行表揚，鼓勵。</p> <p>一年級民族作業(yè)</p> <p>低年級數(shù)學(xué)作業(yè):</p><p>1.根據(jù)年齡特征和生活經(jīng)驗，可以留口述類作業(yè)，動手趣味性作業(yè)。如: 數(shù)一數(shù)，畫一畫，擺一擺，編一編等</p><p><br></p><p><br></p> <p>六年級民語聽寫本</p> <p>聽寫作業(yè)每天堅持聽寫</p> <p>六年級民族書寫本</p> <p>六年級民語課堂作業(yè)</p>