<p class="ql-block"> 不用天邊覓，論英雄，教師隊(duì)伍里，眼前便是。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事，無怨無尤吞折齒。捧丹心，默向紅旗祭，忠與愛，無倫比！幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時(shí)辛苦，晚眠早起，燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底，費(fèi)盡了千方百計(jì)，他日良材承大廈，賴今朝血汗番滴。光和熱，無窮際！</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我校推出的“月度典型人物”系列報(bào)道。</p> <p class="ql-block"> 李璇老師，從教9年來兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，真正履行著立德樹人的準(zhǔn)則。在平時(shí)生活中，李老師始終把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子和朋友，愛生如子，深受學(xué)生的愛戴。</p><p class="ql-block"> 作為教師，在注重教學(xué)成績的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，李老師能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。</p> <p class="ql-block"> 作為一名數(shù)學(xué)教師，肩負(fù)教書育人的使命。在育人方面，她用陽光般的笑容，用春風(fēng)般的話語，把思想工作做到學(xué)生的心坎里；用尊重和信任，用愛心和細(xì)心，鋪設(shè)師生心靈溝通的橋梁；用學(xué)識(shí)和人品，用細(xì)膩和無私，把教育教學(xué)工作做到無我的境界。在教學(xué)方面，她總是不斷鉆研業(yè)務(wù)，竭力上好每一節(jié)課，每節(jié)課讓學(xué)生親歷探究的過程，體驗(yàn)解決問題的樂趣，提高研究問題的能力。課余她抽出時(shí)間，經(jīng)常加班加點(diǎn)，幫助學(xué)生排憂解難。緊張忙碌的工作，使她日漸成熟；辛苦充實(shí)的教學(xué)，使她收獲喜悅。無怨無悔，慨當(dāng)以慷，不斷求索，她就是七年級(jí)李妍妍老師。</p> <p class="ql-block"> 陳華楠老師，八九班班主任，自從九月六日開學(xué)以來，每天起早貪黑，在班級(jí)管理中，時(shí)時(shí)牽掛學(xué)生，事事以學(xué)生為先，課堂上關(guān)注學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)，課下規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以期通過自己的努力，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成。</p> <p class="ql-block"> 作為一名英語教師，厲京京老師工作勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。她能根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，初中英語改革的特點(diǎn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探索，勤于動(dòng)手，積極推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的融合，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，以及教學(xué)過程中師生互動(dòng)方式的變革。尤其在”雙減“的大背景她，她積極研究作業(yè)的布置，通過整體單元作業(yè)的設(shè)計(jì)，爭取讓學(xué)生達(dá)到減量增質(zhì)的效果。她深知要想教給學(xué)生一碗水，自己要有一汪水。在學(xué)習(xí)的路上，她的腳步一只沒有停歇。</p> <p class="ql-block">作為教師，她用一件件小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去詮釋一名教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠。她用自己的言行把人格的豐碑住進(jìn)學(xué)生的心理。工作12年來，疼愛學(xué)生就是她工作的縮影，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)就是她的工作作風(fēng)。在平凡的崗位上，她努力奉獻(xiàn)著愛心與青春，鑄就平凡的事業(yè)，在平凡中追求卓越。</p> <p class="ql-block"> 尹理想老師校園里，總能看見她步履匆匆的身影，辦公室里，總能聽到她諄諄善誘的話語，她服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長,她舍小家，為大家，用父母的胸懷，撐起一片片愛的港灣?！案改浮⒗蠋?、朋友”，她在學(xué)校承載著多重角色;“文明、溫暖、安全”，她為學(xué)生營造著幸福的家園。她用心血鑄就愛，用愛贏得了學(xué)生的心。</p>