<p class="ql-block"><b> ? 經(jīng)過了將近一個月的緊張籌備，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的共同努力下，“快樂游園，提升語文素養(yǎng)——開心果園繆莊小學(xué)語文文化節(jié)活動”于2021年12月2日下午開展。</b></p><p class="ql-block"><b> 本次活動的方案如下：</b></p><p class="ql-block"><b> ? 活動要求：</b></p><p class="ql-block">1、活動前：發(fā)放告知書、游園題卡：</p><p class="ql-block">語文：劉 瑾、孟凰</p><p class="ql-block">各種用具的準備（老師上報、學(xué)校準備）</p><p class="ql-block">游園主題PPT負責(zé)教師：趙芳</p><p class="ql-block">游園筐美工設(shè)計：周娜</p><p class="ql-block">攝影：郭蕊、周玉馨</p><p class="ql-block">2、活動時各語文老師負責(zé)評定星級； （分三個等級A\B\C）</p><p class="ql-block">學(xué)生憑門票進場，每過一關(guān)評委教師給出相應(yīng)等級，填寫在匯總表里。并把孩子每關(guān)所得的星貼到門票的相應(yīng)關(guān)卡欄里。</p><p class="ql-block"><b>第一關(guān)識字：播種（評委：趙芳）識字</b></p><p class="ql-block"><b>第二關(guān)認詞語：澆水（評委：張艷艷）</b></p><p class="ql-block"><b>第三關(guān)看拼音些詞語：除草（評委：劉奇）</b></p><p class="ql-block"><b>第四關(guān)朗讀課文：施肥（評委：崔艷潔）</b></p><p class="ql-block"><b>第五關(guān)背誦課文內(nèi)容：開花（評委：王秀娟）</b></p><p class="ql-block"><b>第六關(guān)看圖說話：結(jié)果（評委：張紅光 周娜）</b></p><p class="ql-block">3、活動后：材料匯總，成果集冊。 </p><p class="ql-block">4、活動形式：開心果園游園活動 </p><p class="ql-block">5、活動準備：環(huán)境布置、器材準備、評價表。 </p> <p class="ql-block"><b>?在李靜校長的關(guān)注下，趙欣主任的主持下，張松崗副校長和胡建主任期待中，孩子們早已按耐不住激動的心情，希望能順利闖關(guān)。</b></p> <p class="ql-block"><b>第一關(guān)：播種。</b></p><p class="ql-block"><b> 本關(guān)考察孩子們對課本中的生字是否認識。</b></p> <p class="ql-block"><b>第二關(guān)：澆水。</b></p><p class="ql-block"><b> 考察孩子們對詞語的掌握程度。</b></p> <p class="ql-block"><b>第三關(guān) 除草 </b></p><p class="ql-block"><b>考察孩子們對詞語的書寫掌握程度。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b>第四關(guān) 施肥</b></p><p class="ql-block"><b>考察孩子們對課文的朗讀是否流利。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b>第五關(guān) 開花 </b></p><p class="ql-block"><b> 考察孩子們對課文內(nèi)容的背誦情況。</b></p> <p class="ql-block"><b>第六關(guān)：</b></p><p class="ql-block"><b> 考察孩子們的看圖說話水平。</b></p> <p class="ql-block">?看，同學(xué)們多么認真！</p> <p class="ql-block"><b>?孩子們認真的闖關(guān)，最后都取得了不錯的成績。</b></p> <p class="ql-block"><b>?二年級語文文化節(jié)圓滿落下帷幕，學(xué)生在此次語文文化節(jié)游園活動中，學(xué)生們提高了對語文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的語文綜合實踐能力，促使學(xué)生從活動中感受語文的魅力，促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。雖然本次語文文化節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)氛圍依舊很濃厚。</b></p>