<p class="ql-block"> 為了全面做好朝陽(yáng)市教學(xué)、德育名師工作室檢查評(píng)估工作，朝陽(yáng)市教育局開展了朝陽(yáng)市教學(xué)、德育名師工作室檢查評(píng)估工作。本次檢查驗(yàn)收工作，龍城區(qū)教育局專門成立“專家評(píng)審組”，并按照市局文件要求開展評(píng)估驗(yàn)收工作，通過聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)對(duì)名師工作室進(jìn)行綜合評(píng)定。</p><p class="ql-block"> 八里堡小學(xué)高度重視此項(xiàng)工作，積極為名師工作室開展工作提供必要的人力、物力支持，認(rèn)真做好了迎檢準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 幾年來(lái)八里堡小學(xué)積極組織名師開展相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)，三個(gè)名師工作室充分發(fā)揮了名師輻射帶動(dòng)作用，推進(jìn)了教育質(zhì)量提升。希望通過此次檢查能夠能夠讓名師工作室的輻射引領(lǐng)作用進(jìn)一步得到提升。</p> <p class="ql-block"> 11月26日專家驗(yàn)收組一行的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，早早地來(lái)到八里堡小學(xué)錄播室等待名師們匯報(bào)工作。</p> <p class="ql-block"> 首先閃亮登場(chǎng)的是科學(xué)名師——遲佳。作為朝陽(yáng)市第二批科學(xué)名師，幾年來(lái)遲佳主持的科學(xué)工作室不僅帶動(dòng)了我區(qū)科學(xué)學(xué)科的專業(yè)成長(zhǎng)，還多次參加省市級(jí)學(xué)科研討活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。近年來(lái)遲佳作為八里堡小學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng)更是在多學(xué)科的教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著自己的示范引領(lǐng)帶頭作用，帶動(dòng)教師們真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)！科學(xué)工作室的成員們?cè)谒囊I(lǐng)下更是在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮著各自的骨干力量！</p><p class="ql-block"> 遲校長(zhǎng)的工作匯報(bào)娓娓道來(lái)，得到了專家小組的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們的高度贊揚(yáng)。</p><p class="ql-block"> 名師工作室的成長(zhǎng)正是依托著我們這樣的無(wú)數(shù)次的精益求精的研討，思維的碰撞！這一次縮影只是名師工作室研討活動(dòng)的小小印記。</p> <p class="ql-block"> 接著進(jìn)行匯報(bào)的是朝陽(yáng)市第三批小學(xué)語(yǔ)文名師——陳紅晶。</p><p class="ql-block"> 自2018年以來(lái)，陳紅晶工作室承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)名師工程建設(shè)的期望，承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體成員及學(xué)員充實(shí)著、實(shí)踐著、思考著。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，是她們一次次不問西東的潛心鉆研，是她們一回回不慮結(jié)果的砥礪前行，是她們一步步不斷成長(zhǎng)的喜悅收獲，更是她們作為一線教師成長(zhǎng)的初衷。陳老師從工作室的建設(shè)情況和工作開展情況進(jìn)行匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 陳紅晶工作室成立以來(lái)時(shí)刻追尋課堂教學(xué)求本真的教研理念，把課堂教學(xué)作為教師成長(zhǎng)的主要載體，作為提高教師專業(yè)水平的有效途徑。日常教學(xué)中她們始終堅(jiān)持“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)”的成長(zhǎng)過程努力實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)回歸生活走進(jìn)生活。成立以來(lái)，作為主持人她認(rèn)真組織青年教師開展了一系列教學(xué)研討和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次研討也只是他們成長(zhǎng)的縮影，但卻能以小見大，看出她們工作的實(shí)效，感受到她們的成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 第三個(gè)進(jìn)行匯報(bào)的是朝陽(yáng)市德育名師——田春艷。</p><p class="ql-block"> 雖然德育工作室晚于教學(xué)工作室成立，但幾年來(lái)田春艷德育工作室的成長(zhǎng)是有目共睹的！</p> <p class="ql-block"> 回首工作室成立以來(lái)走過的道路，我們深感充實(shí)與快樂，內(nèi)心充滿感激。我們慧心學(xué)習(xí)敏而上行，只為著迷于教學(xué)里的旖旎風(fēng)光和幸福，只為尋找理想的方向。我們?cè)陧频Z前行的過程中彰顯了教育人的執(zhí)著追求、奮力向前的精神！作為名師未來(lái)我們還要繼續(xù)承擔(dān)起責(zé)任，示范引領(lǐng)發(fā)揮骨干力量，帶動(dòng)青年教師不斷成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中經(jīng)歷秋冬，在歷練中破繭成蝶。從教征程，良師教導(dǎo)在耳旁，風(fēng)已起，帆已揚(yáng)，惟愿乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方……實(shí)現(xiàn)工作室共同的愿望：展示工作室的風(fēng)采，樹立起勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐的一面旗幟，發(fā)揚(yáng)一種熱愛教育、熱愛學(xué)生、執(zhí)著追求的精神！</p>