<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 促進(jìn)名優(yōu)美術(shù)教師群體發(fā)展</p><p class="ql-block"> 提升核心培養(yǎng)對(duì)象專業(yè)成長</p><p class="ql-block"> 搭建師生展示美術(shù)風(fēng)采舞臺(tái)</p><p class="ql-block"> ——題記</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家“雙減”政策和教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)規(guī)定，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮名師工作室團(tuán)隊(duì)在美術(shù)特色課程創(chuàng)建中的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)和輻射作用，“范慶宏小學(xué)美術(shù)名師工作室”的美術(shù)老師們積極參加課后服務(wù)工作，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣，從而欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。</p> 塔哈鎮(zhèn)中心學(xué)校 <p class="ql-block"> 塔哈鎮(zhèn)中心學(xué)校將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與課后服務(wù)相結(jié)合，美術(shù)名師工作室的三位美術(shù)教師以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為依托，結(jié)合學(xué)情校情，創(chuàng)建特色美術(shù)課程，設(shè)置了了民族美術(shù)、兒童畫，超輕黏土三個(gè)學(xué)生社團(tuán)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（一）民族美術(shù)社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師 : 范慶宏</b></p><p class="ql-block"> 結(jié)合民族特色及德育內(nèi)容，名師工作室主持人范慶宏老師，經(jīng)過研究、探索，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)與民族藝術(shù)相結(jié)合，先后開展了滿族剪紙、達(dá)斡爾族哈尼卡、石頭畫、民族美術(shù)系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>石頭貼畫系列</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>青花瓷系列</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>風(fēng)景系列</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>動(dòng)植物系列</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>達(dá)斡爾族哈尼卡</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>滿族剪紙</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（二）兒童畫社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師:羅巖</b></p> <p class="ql-block"> 在孩子們的心中，世界是美好的，多彩的。兒童們善于表現(xiàn)成人所不注意的另一個(gè)世界，這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)與理想的結(jié)合，帶有很強(qiáng)的想象成分。他們畫自己，不講“畫理”“畫法”，逾越了透視、解剖、構(gòu)圖等一般常規(guī)，在造型、構(gòu)圖、色彩等方面也有著自己的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（三）手工社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師：韓旭</b></p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期韓旭老師主要帶領(lǐng)一、二年級(jí)的學(xué)生們在課后服務(wù)時(shí)間，進(jìn)行了超輕黏土的手工制作。超輕粘土制作是一種通過自己構(gòu)思、想象、利用一些簡單工具，制作而成的手工作品。它不但可以提高孩子的想象力、觀察力和注意力，還培養(yǎng)他們認(rèn)真、耐心、細(xì)致和手眼并用的好習(xí)慣。在每一節(jié)社團(tuán)課的教學(xué)中，會(huì)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好、輕松的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子們上好每一節(jié)課，從而喜歡輕粘土，能制作出一件件美麗的作品來。</p> 龍安橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（一）墨緣書法社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 指導(dǎo)教師：湯先紅</b></p> <p class="ql-block"> 俗話說“ 字如其人” ，漢字展示的是中國人的氣質(zhì)和胸襟，書法藝術(shù)是中華民族特有的藝術(shù)瑰寶，它通過漢字的筆法、章法布局等來表現(xiàn)出人的氣質(zhì)、品格和情操，它是一門追求線條豐富美的藝術(shù)，也是實(shí)現(xiàn)民族靈魂的藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 龍安橋鎮(zhèn)中心學(xué)校自2020年秋成立“墨緣”學(xué)生書法社團(tuán)以來，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，本學(xué)期為學(xué)生配上專業(yè)的書法桌，書法工具箱，學(xué)校利用每周五開展書法社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生們在社團(tuán)活動(dòng)中感受中華書法的文化的美。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（二）龍安橋鎮(zhèn)富欣學(xué)校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“同圖異構(gòu)”美術(shù)社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師：張媛博</b></p> <p class="ql-block"> 結(jié)合“雙減”政策及課后服務(wù)工作，富欣學(xué)校成立“同圖異構(gòu)”美術(shù)社團(tuán)。學(xué)生們針對(duì)同一張照片，根據(jù)個(gè)人的喜好，以不同的繪畫形式對(duì)照片進(jìn)行創(chuàng)作。創(chuàng)作時(shí)，張老師首先帶領(lǐng)學(xué)選取照片，然后再帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)照片的畫面、構(gòu)圖、顏色、情感等不同方面進(jìn)行分析，之后再讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好來選擇繪畫形式，如：線描繪畫、彩泥立體畫、水彩筆畫、蠟筆畫等，最后再讓學(xué)生們開始自由創(chuàng)作。開放性的繪畫形式選擇，讓學(xué)生體會(huì)到了繪畫的自由，使學(xué)生可以在社團(tuán)中盡情創(chuàng)作，盡情發(fā)揮，盡情表達(dá)！</p> 繁榮種畜場中心學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>豆貼畫樹葉畫社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師:費(fèi)巍</b></p> <p class="ql-block"> 費(fèi)巍老師帶領(lǐng)孩子們利用農(nóng)村特有的資源——各種豆子及隨處可見的葉子進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。豆貼畫是利用豆子的顏色形狀大小等特征在紙上或板上進(jìn)行粘貼。樹葉畫主要采用了兩種制作方法，因形選葉，因葉造型，此外還引導(dǎo)學(xué)生在葉子上作畫。培養(yǎng)了孩子們動(dòng)腦動(dòng)手能力，及熱愛自然、熱愛生活的思想感情。</p> 二道灣鎮(zhèn)龍生學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>超輕黏土美術(shù)社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師:王越慧</b></p> <p class="ql-block"> 超輕粘土是橡皮泥的升級(jí)版。它的主要成分是面粉、色素、食用香精、凈化水，是一種新型環(huán)保、無毒、自然、風(fēng)干的手工造型材料。捏塑起來容易、舒適，適合造型。超輕、超柔、超干凈、不粘手的特點(diǎn)。 手是身體功能中最偉大的智慧的工具，釋放孩子的雙手，給孩子們更廣闊的活動(dòng)空間和更豐富的活動(dòng)內(nèi)容尤其重要。</p> 繁榮鄉(xiāng)中心學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>彩筆繪夢美術(shù)社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師:孫洪雅</b></p> <p class="ql-block"> 為培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，同時(shí)在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)，結(jié)合課后服務(wù)工作，繁榮鄉(xiāng)中心學(xué)校成立學(xué)生繪畫美術(shù)社團(tuán)。大部分學(xué)生們的繪畫圖形充實(shí)飽滿，情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性，突出趣味，集興趣、技能、想象于一體，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察，激發(fā)表現(xiàn)欲望。</p> 富路鎮(zhèn)中心學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“金剪刀”剪紙社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師:王彥華</b></p> <p class="ql-block"> 為了促進(jìn)“雙減”工作的順利實(shí)施，富路鎮(zhèn)中心學(xué)?！敖鸺舻丁奔艏埳鐖F(tuán)積極響應(yīng)上級(jí)部門的要求，加入到課后看護(hù)的活動(dòng)中，本社團(tuán)以尊重個(gè)性、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展個(gè)性為中心。社團(tuán)成立以來，制作出了許多精美的剪紙作品，通過剪紙，讓學(xué)生從動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中，體味到生活的樂趣。今后，社團(tuán)全體成員將會(huì)不斷努力，用自己的一雙巧手， 剪出每個(gè)人心中最美麗的夢想！</p> 特殊教育學(xué)校 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>手工、繪畫社團(tuán)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>指導(dǎo)教師:姚錚、孫鵬</b></p> <p class="ql-block"> 手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)。為更好地落實(shí)“雙減”工作，做好課后服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、手腦協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特殊教育學(xué)校成立了手工社團(tuán)。社團(tuán)內(nèi)容包括：折紙、拼豆豆手工拼貼、沙畫等等。學(xué)生們的首腦協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力、美術(shù)欣賞水平從各種各樣的手工制作過程中得到不同程度的鍛煉，激發(fā)了學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 范慶宏小學(xué)美術(shù)名師工作室的各位美術(shù)教師們，積極開發(fā)特色課程，參加課后服務(wù)工作，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的美術(shù)特色活動(dòng)項(xiàng)目，在打造一支美術(shù)教研大團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，帶出了更多的優(yōu)秀青年美術(shù)教師，推動(dòng)了富裕縣小學(xué)美術(shù)教育的發(fā)展。</p>