【家校篇】家校合作共促成長——曹縣第三實驗小學(xué)召開家長委員會“五項管理”專題會議

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為落實教育部、省教育廳對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的有關(guān)要求，促進(jìn)全校學(xué)生身心健康發(fā)展，第三實驗小學(xué)本著穩(wěn)推動，嚴(yán)落實、促實效的原則，11月29日上午，召開了全校各年級組家長委員會會議，深入學(xué)習(xí)了解中小學(xué)生“五項管理”，會議由校領(lǐng)導(dǎo)武主任主持，參加本次會議有校領(lǐng)導(dǎo)高校長、武主任及校各年級組家長委員會全體。 　　武主任首先向大家解讀了“五項管理”內(nèi)容，闡述了學(xué)校落實的舉措，同時向家委成員提出支持、配合的相關(guān)要求。接著特別強調(diào)：家長在生活中盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，不給孩子布置額外家庭作業(yè)，督促孩子按時休息，積極參加體育鍛煉，監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物，不看不健康的影視片，不玩有害游戲，教育孩子自覺遵守“五項管理”制度，形成家校共育合力，積極發(fā)揮家長委員會的溝通紐帶作用。 第一、作業(yè)管理小學(xué)一二年級不得布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級完成作業(yè)時間，每天平均不超過六十分鐘。同時，向家長倡議:1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，獨立做作業(yè)的能力。2.孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時，家長指導(dǎo)要注意方法，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，進(jìn)行有效陪伴。3.建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。 第二、睡眠管理?要求小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到十個小時，初中生應(yīng)該達(dá)到九個小時。充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，作為家長的我們做好以下幾點：1.統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間學(xué)校將從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實際情況合理確定作息時間，學(xué)生不得提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。2.防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間學(xué)校將繼續(xù)提升課堂教學(xué)實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時間，使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。3.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量教師將關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，及時提醒學(xué)生并與家長溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學(xué)生回家后的時間安排，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉;指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。4.向家長的倡議：充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。請您監(jiān)督孩子不晚于21:00上床睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，特向家長倡議如下:??(1)幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床，按時入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。??(2)給孩子營造良好的睡眠環(huán)境?？刂剖覂?nèi)適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。??(3)孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。 第三、手機(jī)管理?為抓好小學(xué)生手機(jī)管理，做好預(yù)防小學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，我校對學(xué)生手機(jī)管理作出明確規(guī)定，學(xué)生一律不能將手機(jī)帶入校園，更不能帶入課堂。 第四、課外讀物的管理?既要治理以往課外讀物進(jìn)校園過程中產(chǎn)生的亂象，又要鼓勵優(yōu)質(zhì)讀物進(jìn)校園，營造學(xué)校良好的閱讀氛圍，充分發(fā)揮課外讀物幫助學(xué)生開闊視野、陶冶情操、增長知識、啟迪智慧、塑造良好品質(zhì)和健康人格等方面的積極作用，達(dá)到良法善治的目標(biāo)。多帶孩子去書店、圖書館走走，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。 第五、健康管理開齊開足體育與健康課程，保證每天不得少于一小時的體育活動時間。☆倡導(dǎo)親子鍛煉，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子每天戶外鍛煉至少1小時。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全，運動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運動損傷。 小學(xué)生作息時間表 在此，呼吁家長們：?各年級家長送學(xué)生早晨到校時間不得早于7：30，不乘坐助學(xué)公交的學(xué)生7：30從家出發(fā)即可。?小學(xué)生在長身體的時候，充足的睡眠是非常重要的。學(xué)生晚上睡好了，白天上課的精神狀態(tài)好，聽課的效率高，對知識吸收和掌握的好，完成作業(yè)需要的時間就短了。推遲到校時間，孩子可以多睡會，吃早飯時間也相對從容，早晨起來不那么緊張了，為一天的學(xué)習(xí)和生活提供積極保障。 和孩子一起制定作息時間表 建議:1、和孩子一起制定作息時間表.2、家長做好榜樣3、規(guī)劃時間，也要規(guī)劃任務(wù)4、時間可調(diào)整，任務(wù)要有優(yōu)先級5、不斷認(rèn)可并鼓勵孩子遵守 孩子是祖國的未來和希望，落實好“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，讓每一個孩子都能夠擁有陽光的心態(tài)、強健的體魄。良好的家校共育是孩子健康成長的關(guān)鍵一招，讓我們同方向、共擔(dān)當(dāng)，攜手共筑每個孩子健康快樂的未來！