<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">披荊斬棘為發(fā)展鋪路 殫精竭慮為成長育土——尖山學(xué)校用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“雙減”政策開創(chuàng)小學(xué)生午托晚輔新篇章紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在喜慶建黨百年、實(shí)施“十四五”規(guī)劃的開局之年，新一屆縣委縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，要求全縣教育系統(tǒng)鉚足干勁、重整行裝、攻堅(jiān)克難、振興教育。尖山學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，清楚認(rèn)識(shí)到尖山學(xué)校更是處在背水一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)型期、爬坡過坎的攻堅(jiān)期、提質(zhì)升級(jí)的關(guān)鍵期，為使尖山學(xué)校教育教學(xué)盡快實(shí)現(xiàn)新突破、取得新成效、再塑新形象，新領(lǐng)導(dǎo)精準(zhǔn)研判學(xué)校實(shí)際，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)國家“雙減”政策、落實(shí)太原市教育局2021年度全市教育工作會(huì)議精神: “減輕家長接送負(fù)擔(dān)，拓展公辦小學(xué)課后托管服務(wù)，滿足學(xué)生、家長多樣化需求，發(fā)揮學(xué)校食堂在解決學(xué)生集中就餐方面的主渠道作用，三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)校午托管理全覆蓋?！?lt;/b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 尖山學(xué)校一切從孩子的實(shí)際成長出發(fā)，一切從家庭的實(shí)際需要出發(fā)，在婁煩縣率先開創(chuàng)小學(xué)生午托晚輔新篇章，為婁煩縣其他學(xué)校做了示范與引領(lǐng)，可謂“早開的紅梅——一枝獨(dú)秀”。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> </span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">籌 備 篇</b></p><p class="ql-block"><b> 在縣委縣政府及教科局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子從2021年8月初上任伊始，用時(shí)不足一個(gè)月，備齊學(xué)校午托晚輔硬件設(shè)施：全面改造學(xué)生食堂，置換餐具炊具消毒器具；為住宿學(xué)生安裝床鋪；整改電路，為所有教室安裝護(hù)眼燈具，為小學(xué)各樓層配置聲控?zé)?；安裝直飲凈水器；配備圖文并茂、內(nèi)容豐富多彩的書籍。尖山學(xué)校牢固樹立“安全第一”意識(shí)，努力創(chuàng)建平安校園。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 萬事俱備，只等學(xué)生！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 服 務(wù) 篇</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 廚師有嚴(yán)格的管理制度，細(xì)致的操作流程，全面的安全把關(guān)：將孩子營養(yǎng)與健康當(dāng)作責(zé)任與使命，每天清晨5點(diǎn)迎接并嚴(yán)格把關(guān)新鮮的食材，精心制作；葷素搭配，營養(yǎng)均衡；果蔬多樣，色香味俱佳，給孩子們家的感覺。</b></p> <p class="ql-block"><b> 午托生活管理老師由我校專業(yè)教師轉(zhuǎn)崗而來，她們博學(xué)多才，善于充電，精通教育教學(xué)理念，諳熟孩子心理。其中一年級(jí)孩子因年齡小，他們的飯菜湯由生活老師端送于孩子面前；生活老師既了解孩子心理，又維護(hù)孩子面子，更對(duì)孩子提出合理要求；孩子午餐后午睡前這半小時(shí)，生活老師會(huì)按學(xué)校計(jì)劃安排，針對(duì)學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識(shí)查漏、拾遺、補(bǔ)缺，進(jìn)行午間答疑問難，午間故事閱讀、古詩詞背誦、午間口算和英語對(duì)話指導(dǎo)等，幫助學(xué)生內(nèi)化所學(xué)知識(shí)，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)良好習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 老師們精心設(shè)計(jì)午托期間生活習(xí)慣競賽榜：就餐、退餐、入寢室、到教室等多種路隊(duì)；餐前、餐中、餐后；午休準(zhǔn)備；經(jīng)典誦讀、成語故事、口算、英語對(duì)話等；午休、起床、整理內(nèi)務(wù)；衛(wèi)生；喝水；如廁等競賽項(xiàng)目，每項(xiàng)按分值計(jì)算，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，分值高的獲得“與日俱進(jìn)星”“本周之星”的稱號(hào)，孩子們面對(duì)如此精細(xì)的管理引領(lǐng)，個(gè)個(gè)心悅誠服、爭優(yōu)創(chuàng)先，孩子們生活上受到管理和照顧，精神上受到的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。生活老師樹立榜樣，科學(xué)引領(lǐng)，對(duì)孩子嚴(yán)慈相濟(jì)，被低年級(jí)孩子親切地稱為“老師媽媽”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 晚輔老師是孩子們的代課老師，她（他）們熟悉孩子們的學(xué)習(xí)情況，研究“雙減”策略，從課上到課下一條龍服務(wù)，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，分層布置作業(yè)，優(yōu)等生合理延伸，學(xué)困生一對(duì)一指導(dǎo)。每天晚上7:10回家前，孩子們?cè)趯W(xué)校晚輔期間就完成了語數(shù)外書面作業(yè)，晚輔期間老師們精心輔導(dǎo)，一語破的，效率高，效果好，真正有效減輕孩子的負(fù)擔(dān)，減輕家長輔導(dǎo)孩子作業(yè)的負(fù)擔(dān)。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 齊心協(xié)力，只為孩子！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 成 長 篇</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 校園里最亮麗的風(fēng)景是學(xué)生的成長。在生活老師引導(dǎo)下，午托孩子食不言寢不語，不挑食，不粗俗（剛?cè)胱r(shí)，有幾個(gè)孩子是字字臟字，粗俗不堪，令人生厭，生活老師教育這些孩子痛改前非），講文明，懂禮貌；原先四體不勤，五谷不分的孩子，現(xiàn)在把自己被子疊得整整齊齊，鞋子擺放有位置，甚至很多學(xué)生懂得珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了，常常利用排隊(duì)打飯、課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)，學(xué)生們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 工作日每天下午1點(diǎn)—2點(diǎn)是孩子們午睡時(shí)間，連最不愛睡覺的孩子在閉目養(yǎng)神中，也漸入夢(mèng)境，酣然入睡，最后在寧心靜神、悠揚(yáng)舒適、漸次高昂的樂聲中醒來，以飽滿的精神狀態(tài)投入到下午學(xué)習(xí)中。</b></p><p class="ql-block"><b> 精細(xì)化的管理與無微不至的照顧，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)懂得遵守紀(jì)律的重要性，無論放學(xué)就餐、入寢室等路隊(duì)，還是回到宿舍的讀書、講故事、說英語，或者喝水、如廁等都形成了規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"><b> 學(xué)生在校午托晚輔期間，各類活動(dòng)課開展得如火如荼，學(xué)生是活動(dòng)的主角，極大地激發(fā)了學(xué)生們的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"><b> 晚輔有代課老師引導(dǎo)與督促，孩子們改掉了寫作業(yè)拖拉磨蹭的毛病，養(yǎng)成了獨(dú)立思考作業(yè)的習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效率。</b></p><p class="ql-block"><b> 小荷尖尖，嶄露頭角！</b></p><p class="ql-block"><b> 在為時(shí)近3個(gè)月的午托晚輔中，尖山學(xué)校的孩子們?cè)谌＠蠋煹耐信e下，成長有形、拔節(jié)有聲，發(fā)生了巨大變化，養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，身心得到了健康成長，孩子和家長都減輕了負(fù)擔(dān)，尖山學(xué)校成了孩子們成長路上的第二個(gè)家。</b></p> <p class="ql-block"><b> 樹樹秋聲，山山秋色。婁煩縣尖山學(xué)校有完備的教學(xué)設(shè)施，有優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍，有敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，借午托晚輔的“科學(xué)餐飲”“文化服務(wù)”的東風(fēng)，一切以學(xué)生為主，披荊斬棘為學(xué)生發(fā)展鋪路，殫精竭慮為學(xué)生成長育土！尖山學(xué)校再次騰飛，指日可待！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 撰稿: 馬竹賢</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 編輯：張麗萍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 責(zé)編：李旭軍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 審核：李緒紅</b></p>