<p class="ql-block"> <b>為切實抓好以園為本的教育教學工作,通過教師“公開課”,組織教師進行觀摩學習開展教學經驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無,取長補短,互學互助,共同成長,全面提升教育教學質量,推進我園教師素質的全面發(fā)展,促進教師進一步掌握語言、科學和藝術領域的教育教學規(guī)律、熟練教學技能。九溪江中心幼兒園于2021年11月15日至18日開展語言、科學和藝術領域公開課觀摩活動。 </b></p> <p class="ql-block"> 小班何麗老師的科學活動《圖形寶寶找朋友》，由游戲導入，讓小朋友們快速的進入到活動中，<span style="font-size:18px;">通過游戲和操作活動，鞏固區(qū)分圓形、三角形、正方形，體驗與同伴共同操作、游戲的快樂，幼兒的</span>思維能力和對圖形認知能力都得到了很大的提升。</p> <p class="ql-block"> 小班張艷妮老師的藝術活動《可愛的小綿羊》寓學于樂，激發(fā)了小朋友活動的興趣?；顒舆^程中幼兒認識了綿羊，了解小綿羊的外形特征并學了習用棉花在規(guī)定的區(qū)域粘貼“綿羊毛”，在看看、做做中體驗美工活動的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 中班李東芳老師的藝術活動《我的小手》。一開始就給小朋友們帶來了一個謎語，讓小朋友們大膽的去猜測，把小朋友們的積極性一下就帶入到活動中來了。最后再通過一些游戲的環(huán)節(jié)，激發(fā)小朋友們的動手操作能力以及提高他們的思維能力。</p> <p class="ql-block"> 在活動結束時李老師表揚了小朋友們的動手操作能力，告訴小朋友們以后要愛護自己的小手，讓我們的小手更加的健康靈巧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中班羅琪老師的語言活動《熊貓的百貨商店》。通過對小朋友們的提問“小朋友們，你們去過超市嗎?里面有些什么東西呢？”開始進入今天的主題。課程中羅老師利用角色的扮演和故事發(fā)生的情景進行授課，極大的激發(fā)了小朋友們的表演天賦和語言交流能力。</p> <p class="ql-block"> 大班張敏老師的語言活動《猜猜我有多愛你》。通過展示繪本圖片，引起了幼兒們的興趣。在故事的講授過程中，鼓勵幼兒勇敢地用“...多...我就有多愛你”的句式表達自己的情緒情感，引導幼兒學習用動作和語言來表達愛的情感，體念親子深情。</p> <p class="ql-block"> 大班劉群老師的藝術活動《貪吃的小熊》?；顒右潦?，劉老師利用講述故事的方法開始進入活動，很好的激發(fā)了幼兒們的興趣，并跟隨音樂《七步進階》熟悉音樂的AB結構，重點對B段中的長音、重音做出對應動作。幼兒能夠大膽地用表情、肢體動作表現自己品嘗不同味道的感受，在音樂游戲中懂得尊重別人，做個有禮貌的好孩子。</p> <p class="ql-block"> 活動后,開展了研課評課活動,總結公開課中的亮點和有待改善的地方,大家從目標制定、內容選擇、教學流程、教師基本功等方面進行深入探討,還對執(zhí)教老師本次教學公開課中存在的不足給予建議,讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 通過聽課、自我反思、評課,教學研討的互動教研方式,促使大家相互學習、取長補短,有效地促進園內教師們的教學積極性。本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺,使教師在教學方面得到了磨煉和提高,同時推進了幼兒園整體教育教學水平的提高。</p> <h5><span style="font-size:15px;"> </span>北斗溪鎮(zhèn)九溪江中心幼兒園</h5><h5> 2021.11.19</h5><p class="ql-block"><br></p>