<p class="ql-block"> 隨著課程改革的不斷深入和<span style="font-size:18px;">新版教材的使用，</span>教師們對于教材的分析和理解，對于課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置和安排，對于講授內(nèi)容的挖掘和體悟，對于課外內(nèi)容的延伸和拓展，都需要精細(xì)思考，不斷分析。說課也已經(jīng)成為教師分析鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、不斷提高教育教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，更是廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、夯實(shí)教學(xué)基本功、提高教科研水平的一項(xiàng)內(nèi)在的基本要求。</p> <p class="ql-block"> 高效的課堂，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，思維的提升，理解的深入都是語文課堂上需要努力的方向。尤其是國家提出“雙減”政策，對學(xué)校對教師提出了更高要求，課外減負(fù)，課堂增效。只有打造高效課堂，以生為本，優(yōu)化教學(xué)模式，讓課堂充實(shí)、生動、有趣，才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block"> 說播課在教研活動時(shí)，可以不動用學(xué)生，減少不必要的活動參與，還可以讓更多的老師了解設(shè)計(jì)的思路，每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖，省時(shí)高效，對教師的專業(yè)成長和課改方向的引領(lǐng)也起著非常重要的作用。為了讓教師在競賽中引發(fā)教學(xué)思考，打造高效課堂，帶動更多的老師在聽中學(xué)，在學(xué)中悟，在悟后實(shí)踐的想法，大城縣孫毅小學(xué)開展了首屆語文說課大賽。</p> <p class="ql-block"> 本次活動聚焦提高教育質(zhì)量的戰(zhàn)略主題，旨在通過研訓(xùn)的方式進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)理念，結(jié)合課程改革中的重難點(diǎn)問題，實(shí)施教育研究工作項(xiàng)目，以評代訓(xùn)，研訓(xùn)結(jié)合，促進(jìn)先進(jìn)思想和理論有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 在大家的殷殷期盼中，活動拉開了帷幕。我們有幸邀請到縣教體局教研室的劉麗芬、李美英兩位老師，<span style="font-size:18px;">孫毅小學(xué)夏樹凱校長，張維維主任作為</span>嘉賓蒞臨本場比賽。</p> <p class="ql-block"> “說播”展風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 千帆競秀百舸爭流，杏壇爭春勇攀高峰</p><p class="ql-block"> 參賽教師們根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行說課，展現(xiàn)出了積極飽滿的精神狀態(tài)。比賽過程中，教師們遵循“高站位把握課標(biāo)，全方位駕馭教材”的思想，圍繞信息技術(shù)的運(yùn)用從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)反思等方面進(jìn)行了說課。優(yōu)雅的教態(tài)、富有感染力的語言，充分展示了老師們扎實(shí)的理論知識和研究教材的能力，得到在場觀課教師們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 10位教師在此次說播課比賽中表現(xiàn)出了卓越的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為引領(lǐng)青年教師勤奮鉆研、奮勇爭先樹立了榜樣。本次說播課比賽也為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流的平臺，達(dá)到了以“說播”促“增效”的目的。</p> <p class="ql-block"> 引領(lǐng)“慧”成長</p><p class="ql-block"> 專家引領(lǐng)促發(fā)展，攜手共進(jìn)再揚(yáng)帆</p><p class="ql-block"> 參賽教師說播課結(jié)束后，縣教體局劉麗芬、李美英兩位老師為大家?guī)砹司实恼f播課點(diǎn)評，充分肯定了參賽選手的精彩表現(xiàn)，并立足于教材，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容對每一位選手的課程進(jìn)行了深入淺出的剖析。</p> <p class="ql-block"> 最后，夏校長對此次參賽教師付出的努力和精彩表現(xiàn)表示肯定，并以本次比賽為契機(jī)，表達(dá)了對青年教師迅速成長的殷切希望，并提出寶貴意見和中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來”本次活動，不僅給參賽教師們提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)平臺以博他人之長，揚(yáng)個(gè)人之采，提升了專業(yè)技能，達(dá)到了以賽促教，以賽促研的目的，同時(shí)，也是孫毅小學(xué)近期的語文教育研究活動的集中展示與交流，有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"> 篤行而致遠(yuǎn)，惟實(shí)且勵(lì)新。一直以來，孫毅小學(xué)的老師們一直心懷熱忱，在教育之路上勇敢追夢，一定會繼續(xù)遁道而行，臻于佳境！</p> <p class="ql-block">攝影：李文萌、張恩霞</p><p class="ql-block">主持：徐倩倩</p><p class="ql-block">供稿：呂菲菲</p><p class="ql-block">編輯：大城縣孫毅小學(xué)教務(wù)處</p><p class="ql-block">審核：楊學(xué)武</p>