<p class="ql-block"> 解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。風(fēng)無形，卻因?yàn)橛凶约旱乃枷牒颓楦卸挥袩o窮的力量；我們平凡，卻因?yàn)橛幸活w教書育人牢記使命的初心而不斷思索向前。濮陽縣第六小學(xué)比學(xué)趕幫、力爭上游之風(fēng)正溫柔而有力地吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block"> 為了全面有效地提升教育教學(xué)質(zhì)量，今天下午，濮陽縣第六小學(xué)召開了教學(xué)質(zhì)量學(xué)情分析會(huì)。申校長以及學(xué)校各年級(jí)主任、各年級(jí)教研組長、各班班主任和教務(wù)處全體成員參加了此次會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處王主任主持會(huì)議，針對(duì)近段時(shí)間的學(xué)情分析，她肯定了老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地付出，換來的是學(xué)生可喜的變化。今天請(qǐng)來了三位在教育教學(xué)和班級(jí)管理方面做得比較突出的老師，和大家一起分享她們的先進(jìn)做法。她們是魯晨星老師、朱曉翡老師和佀永麗老師。</p> <p class="ql-block">魯晨星老師從班級(jí)管理、學(xué)科經(jīng)驗(yàn)和家校合作三個(gè)方面進(jìn)行分享。</p><p class="ql-block">一、班級(jí)管理：</p><p class="ql-block"> 一年級(jí)的學(xué)生重點(diǎn)要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任心。語文和數(shù)學(xué)老師就像一個(gè)家庭的爸爸媽媽，要方法統(tǒng)一，口號(hào)一致。</p><p class="ql-block">1、端正坐姿：時(shí)不時(shí)提醒孩子們做到頭正、肩平、身直、足安。</p><p class="ql-block">2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的書寫：書寫不合格的地方老師隨時(shí)用橡皮擦掉，重寫。</p><p class="ql-block">3、獎(jiǎng)懲制度統(tǒng)一：嚴(yán)慈相濟(jì)，統(tǒng)一的獎(jiǎng)勵(lì)制度。</p><p class="ql-block">4、努力挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣和信念感。 </p><p class="ql-block"> 老師要給孩子充分的理由，讓他真正認(rèn)識(shí)到自己的長處，樹立自信。賞識(shí)不能僅僅停留在表面，“你不笨”“你挺棒的”這些話對(duì)孩子的激勵(lì)作用并不大。只有深入挖掘孩子的閃光點(diǎn)，才能真正起到激勵(lì)的作用。</p><p class="ql-block"> 賞識(shí)孩子也不能只停留在口頭表揚(yáng)上,而是要給孩子創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)。一次成功的回答問題、一次眾人面前的展示都能發(fā)揮孩子的才智,讓他在認(rèn)識(shí)自身價(jià)值的同時(shí)還能夠體驗(yàn)快樂,增強(qiáng)信心,也讓其他孩子能夠看到他的過人之處。二、學(xué)科經(jīng)驗(yàn)：</p><p class="ql-block">1、要提高自身組織課堂的能力，保證課堂秩序，用口號(hào)、手勢等跟學(xué)生達(dá)成一定的課堂默契</p><p class="ql-block">2、提高自己的課堂吸引力，豐富自身的教學(xué)語言，吸引學(xué)生全員關(guān)注課堂</p><p class="ql-block">3、學(xué)生掌握不好的問題，盡量做到堂堂清，日日清，可以利用課間和延時(shí)服務(wù)的時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block">三、家校合作：</p><p class="ql-block">1、端正溝通態(tài)度，積極尋求家長合作</p><p class="ql-block">2、讓家長擁有學(xué)生在校表現(xiàn)的知情權(quán)，需要及時(shí)反饋，但不能一味指責(zé)，要把家長爭取到同一戰(zhàn)線</p><p class="ql-block">3、批改作業(yè)的過程中遇到的問題，可以利用微信、電話等形式，第一時(shí)間跟家長溝通獨(dú)輔導(dǎo)</p> <p class="ql-block"> 朱曉翡老師從六個(gè)方面將一些心得體會(huì)拿出來和大家分享 :</p><p class="ql-block">一 、想要取得好成績 肯定要付出辛勤和汗水 </p><p class="ql-block"> 剛接手這個(gè)班時(shí) 想讓孩子在一年級(jí)打好基礎(chǔ) 所以批改了大量的作業(yè) 每樣作業(yè)都批改 但是發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能及時(shí)糾錯(cuò)，為了鼓勵(lì)學(xué)生買了各種各樣的小印章，讓孩子拿到題做錯(cuò)啦 就蓋一個(gè)請(qǐng)訂正的小章 等孩子改正過之后 再蓋一個(gè)通過的小章，全都做對(duì)了 就給孩子蓋一個(gè)小紅花或者100分的小印章 。積極性提高了很多 。當(dāng)然還有幾個(gè)別的學(xué)生對(duì)此無動(dòng)于衷 ，只能耗費(fèi)大量的時(shí)間 對(duì)他們一對(duì)一的進(jìn)行糾錯(cuò) 。雖然過程很辛苦 但確實(shí)有很大的收獲 ，整個(gè)一年級(jí) 我們班沒有一人掉隊(duì) 。</p><p class="ql-block">二 、盡量把課堂交給學(xué)生 讓學(xué)生多說 老師多問為什么 </p><p class="ql-block"> 在講第二單元退位減的時(shí)候 就特別注重讓孩子說算理。例如40-12等于幾 ？想0-2不夠減向十位借一當(dāng)十，10 -2=8 各位寫8， 4-1 －1=2十位寫2 所以40-12=28。 達(dá)到班里每一個(gè)學(xué)生都能準(zhǔn)確的一字不漏的說出算理。</p><p class="ql-block">三、考前模擬很重要 </p><p class="ql-block"> 在每一次大考之前 我都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行幾次模擬考試 。找出孩子薄弱環(huán)節(jié)， 及時(shí)給孩子查漏補(bǔ)缺 。</p><p class="ql-block">四、 閱讀的重要性 班主任要鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書 </p><p class="ql-block"> 讀課外書籍可以幫助孩子提高閱讀能力 理解能力 ，給孩子解決問題的幫助 也是不容小覷的 。學(xué)校給我們提供了這么好的條件 這么好的資源 教室后面書架上的書 我們一定要好好利用起來。</p><p class="ql-block">五、家校合作 </p><p class="ql-block"> 孩子要想取得好成績 只靠學(xué)校上課的這點(diǎn)時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 所以要充分利用孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間 及時(shí)準(zhǔn)確的和家長做好溝通交流 。</p><p class="ql-block">六、常規(guī)管理 </p><p class="ql-block"> 提拔一些能力比較強(qiáng)的小班干 ，他們的作用是早上和中午時(shí)， 當(dāng)部分學(xué)生到達(dá)班級(jí)時(shí) 班干部負(fù)責(zé)督促學(xué)生閱讀課外書和校本課程 。學(xué)生汲取知識(shí)的同時(shí) 又能避免一些安全事故 。</p> <p class="ql-block"> 佀永麗老師從以下三方面和大家進(jìn)行了進(jìn)行分享:</p><p class="ql-block">一、建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)</p><p class="ql-block"> 良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證。教育中唯有認(rèn)真，沒有什么做不好的！在班級(jí)管理上(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全)一是一，二是二，沒有半點(diǎn)馬虎，該嚴(yán)時(shí)嚴(yán),該松時(shí)松,該愛時(shí)愛。課間和孩子們一起做課間操,跳繩……跟孩子們做好朋友，拉近師生距離。</p><p class="ql-block">二、時(shí)刻培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施。比如:</p><p class="ql-block">1、課前準(zhǔn)備.</p><p class="ql-block">2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block">3、練字。</p><p class="ql-block">4、聽寫</p><p class="ql-block">5、閱讀</p><p class="ql-block">6、小練筆</p><p class="ql-block">三、學(xué)困生幫扶</p><p class="ql-block"> 在學(xué)困生幫扶方面要多鼓勵(lì)、少指責(zé)、多表揚(yáng)、少批評(píng)；實(shí)行“一幫一”優(yōu)秀生帶動(dòng)學(xué)困生；課堂多關(guān)注，讓他們多參與課堂活動(dòng)；多溝通交流，了解學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。踏踏實(shí)實(shí)地從點(diǎn)滴做起，用愛心感化他們，用耐心輔導(dǎo)他們，時(shí)光不語，靜待花開。</p> <p class="ql-block"> 這次學(xué)情分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是一次不同的學(xué)段、不同的風(fēng)格、不同的教學(xué)方法，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高教學(xué)水平。通過今天的交流活動(dòng)，一定會(huì)加速自己的專業(yè)成長，讓教學(xué)因我們而精彩！</p> <p class="ql-block"> 最后，申校長講話，她首先肯定了老師們的辛勤付出，并殷切希望老師們不斷提高業(yè)務(wù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同努力，提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 面對(duì)雙減和課后延時(shí)服務(wù)，申校長也做了詳細(xì)而耐心地要求和指導(dǎo)，要求老師們充分利用在校時(shí)間，讓學(xué)生高質(zhì)量地完成作業(yè)，課外的時(shí)間督促學(xué)生多讀書。</p><p class="ql-block"> 此次教育質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)分享，為教師們以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進(jìn)作用，讓老師們不斷增強(qiáng)反思意識(shí)，不斷提升教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。在以后的教學(xué)道路上，能夠更好地研究教材、研究學(xué)生，齊心協(xié)力共同努力，使濮陽縣第六小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓！</p> <p class="ql-block"> 王文湛老先生說——作為一名教育工作者，應(yīng)當(dāng)在心里牢記兩句話：“假如我是孩子”、“假如是我孩子”。字字珠璣，耐人尋味！如此這般的設(shè)身處地、換位思考，才是一名教師應(yīng)當(dāng)擁有的情懷。我堅(jiān)信，甜美的果實(shí)需要耐心的等待，我愿意用緩緩的時(shí)光，慢慢等……</p><p class="ql-block"> 紅燭搖曳，耕耘不止！</p>