“雨天好還是晴天好”？——好孩子幼兒園大班辯論賽[好孩子幼兒園 ??朵朵二班] <p class="ql-block"> <b>幼兒園辯論活動(dòng)是一種非常具有挑戰(zhàn)性的語言活動(dòng)形式。對(duì)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，獨(dú)立思考能力和批判性思維能力有著深遠(yuǎn)的意義。好孩子幼兒園圍繞晴天好還是雨天好這一主題，開展了一場(chǎng)大班組辯論賽活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>我們通過畫畫的形式進(jìn)行篩選，去判斷孩子們喜歡晴天還是雨天。??</b></p> <p class="ql-block">喜歡晴天的寶貝們</p> <p class="ql-block">喜歡下雨天的寶貝們</p> <p class="ql-block">我們每一個(gè)人都有一張貼紙給畫的好的小朋友進(jìn)行投票，票數(shù)最高的可以成為主辨小手。</p> <p class="ql-block">正方辯手分別是：朵朵，念念，小果，馨馨，豆豆</p> <p class="ql-block">反方辯手分別是： Baby，甜甜，格格，果果，天天</p> <p class="ql-block">接下來跟著小編一起進(jìn)入辯論賽的激烈場(chǎng)面吧??</p> 第1場(chǎng)主辯辯論環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><b>本次辯論賽分為正方和反方，正方晴天隊(duì)，反方是雨天隊(duì)。除了幼兒組，教師隊(duì)分為公證員，裁判和統(tǒng)計(jì)。通過一辯，二辯，三辯，四辯，五辯裁判進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。</b></p><p class="ql-block"><b> 在比賽正式開始前，老師認(rèn)真地為孩子們講解辯論環(huán)節(jié)，并且提出了一些具體要求：清晰的觀點(diǎn)、有效的述詞、認(rèn)真的傾聽和尊重的態(tài)度。孩子們安靜仔細(xì)地傾聽有關(guān)辯論賽的內(nèi)容，臉上透露出興奮之色，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。</b></p> <p class="ql-block"><b>比賽過程中，孩子們表現(xiàn)出高度的熱情，激烈精彩的場(chǎng)景深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾。本次辯論活動(dòng)源于生活，把生活中的實(shí)際需要與社會(huì)教育相聯(lián)系，讓孩子們充分感受到生活的變化。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 第2場(chǎng)自由辯論環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><b>對(duì)于晴天好還是雨天好，不同孩子有不同的看法，這不，兩方的孩子已經(jīng)迫不及待的開始“吵”起來了!!!</b></p> <p class="ql-block"><b>激烈的辯論，孩子們還意猶未盡，最后的自由辯論環(huán)節(jié)，根據(jù)以上辯論的觀點(diǎn)孩子們自由發(fā)言反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。辯論場(chǎng)面異常激烈。</b></p> <p class="ql-block">進(jìn)入我們?cè)u(píng)分環(huán)節(jié)，最后我們分?jǐn)?shù)都是一樣的，成為平手，來一張合照吧！??</p> 辯論辯論賽晴天雨天孩子反方環(huán)節(jié)正方辯手激烈