<p class="ql-block"> 雖然疫情折斷了我們的翅膀，阻止了我們的腳步，但是阻止不了我們學習的熱忱之心。二十天之久，我們居家不停學，居家不停研，能力在培養(yǎng)，水平在提高。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一、居家業(yè)務(wù)學習</p><p class="ql-block"> 教師能夠依據(jù)學習活動計劃的制定，認真對待每一次的業(yè)務(wù)學習，按時完成各項業(yè)務(wù)學習的書寫任務(wù)，并且按要求準時將學習情況進行反饋。</p> <p class="ql-block"> 二、居家備課</p><p class="ql-block"> 雖然不能正常進行教育活動，但是備課任務(wù)絲毫沒有放松。每位教師都能按活動主題進行借鑒與創(chuàng)造備課任務(wù)，每班兩位教師做到溝通，做好交接，更高水平的完成活動的創(chuàng)造，讓我們的教育活動能夠進行的更好，為開學起到了鋪墊作用。</p> <p class="ql-block">三、制作美篇</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子每天的居家生活更加有意義，更加有趣味，我們教師制作了很多美篇，為孩子們提供了很多居家活動，繪本故事、游戲、舞蹈、律動、科學小實驗、手工制作等等，種類繁多，讓孩子們居家不枯燥，居家有活動。</p> <p class="ql-block">四、居家線上研訓(xùn)活動</p><p class="ql-block"> 教師的基本功能力的強弱，關(guān)系到是否能夠更好的勝任我們的本職工作，我園的教師為了提高自身的基本功能力，加強自行學習并結(jié)合幼教線上研訓(xùn)的活動，非常認真的逐步完成每一項任務(wù)，并按時上傳作品。教師不僅基本功能力得到了很大提高，而且制作視頻的方法和能力也得到了完美的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 1、簡筆畫：自由繪畫結(jié)合主題繪畫</p> <p class="ql-block">2、繪本故事配聲：教師自行配聲繪本故事，讓故事更加生動形象，易于幼兒理解并喜歡。</p> <p class="ql-block"> 3、視頻制作：教師自己錄制兒歌、歌曲、舞蹈、手指游戲、律動、科學小實驗、手工制作等活動并上傳，體現(xiàn)了我們教師能力的多樣化發(fā)展和水平的再現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 教師居家學習活動豐富多彩，不僅完成的是業(yè)務(wù)學習和多方面自行學習的任務(wù)，而且還高標準地逐步完成幼教線上的研訓(xùn)活動任務(wù)。通過這二十多天各方面的居家學習和線上活動，教師在能力上有了很大的提高，接觸到了很多新的展示手法，相信疫情過后，我們每位老師都能如老柳吐綠芽般的完美變身。</p> <p class="ql-block"> 正猶如我們期盼春天一樣期盼著疫情快點兒消去，讓我們能夠早日進行正常的工作和學習生活，讓我們的校園重新充滿歡歌笑語。</p> <p class="ql-block">活動審核：李培軍</p><p class="ql-block">圖文編輯：胡燕</p><p class="ql-block">圖片提供：張慧玲 張麗麗 張燕 張瑞</p>