<p class="ql-block ql-indent-1">課堂是師生生命成長(zhǎng)的能量場(chǎng)。課堂改變,學(xué)校才會(huì)改變;課堂高效,教育才會(huì)高效;課堂優(yōu)質(zhì),學(xué)生才會(huì)卓越;課堂創(chuàng)新,學(xué)生才會(huì)創(chuàng)新;課堂進(jìn)步,教師才會(huì)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2021年11月8日，天空澄碧，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖。世紀(jì)學(xué)校高效課堂公開(kāi)課如約而至，本次上課的老師是初中部九年級(jí)數(shù)學(xué)組郝彬茹老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課前：精心打磨 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 課前，彭校長(zhǎng)帶領(lǐng)初三數(shù)學(xué)組的老師們對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了充分的討論、研究，著重探討了重難點(diǎn)的化解和突破。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果把一節(jié)好課比喻成一塊美玉，那么要讓美玉展現(xiàn)剔透純凈的本質(zhì)，必然是要經(jīng)歷打磨的。為精雕細(xì)琢，研磨出新，九年級(jí)數(shù)學(xué)磨課組進(jìn)行了第二次磨課活動(dòng)。磨課活動(dòng)，磨出了教師創(chuàng)新思維的火花，磨出了教師把握教材的深度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課中：講練結(jié)合</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 這節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生知道弧長(zhǎng)和扇形面積公式的探究過(guò)程，并且會(huì)利用弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。郝老師從思考小狗旺財(cái)?shù)男袆?dòng)軌跡和活動(dòng)最大范圍由哪些因素決定這個(gè)問(wèn)題導(dǎo)入，生動(dòng)有趣地啟發(fā)同學(xué)們不斷深入思考和探索。在教學(xué)中將重點(diǎn)、難點(diǎn)一一化解，在關(guān)鍵處濃墨重彩，講得到位、透徹。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">學(xué)有所思，思有所獲。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">議有所悟，悟有所行。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">展有所效，學(xué)有所成。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育家顏元曾說(shuō)過(guò)：“講之功有限，習(xí)之功無(wú)限?！睂?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，練習(xí)不單單是鞏固和運(yùn)用知識(shí)的手段，更是學(xué)習(xí)活動(dòng)的延伸，是教師和學(xué)生之間平等的對(duì)話(huà)，是進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)歷，是提高能力、提高素養(yǎng)的途徑。郝老師這節(jié)課講練結(jié)合，學(xué)生充分動(dòng)手操作，充分感悟知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程。整個(gè)課堂組織有序，精準(zhǔn)把控，詮釋了高效課堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課后：認(rèn)真研討</p><p class="ql-block ql-indent-1">課后，數(shù)學(xué)組及時(shí)開(kāi)展了扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。郝老師先談了自己的上課感悟，然后大家將本節(jié)課值得學(xué)習(xí)的地方、存在的不足一一指出，同時(shí)有老師提出自己的困惑，大家共同研究解答困惑。本次活動(dòng)扎實(shí)、有效，大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂是教學(xué)的主陣地，實(shí)施“6+1”高效課堂以來(lái)，初中部高效課堂的常態(tài)化已蔚然成風(fēng)，九年級(jí)老師們必將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不忘初心，為全體畢業(yè)生保駕護(hù)航，共赴遠(yuǎn)方！</p><p class="ql-block"><br></p>