<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 今日陽光正好，校園里落葉飄零，黃葉片像一枚枚燦燦的金葉子，紅彤彤的葉片惹人愛憐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 孩子們利用課余時間在樹下?lián)焓奥淙~，他們將樹葉帶到教室里，小心地擦拭葉片上的塵垢，壓平葉子，然后在葉子上寫上詩歌。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 今天，我們要完成一份展示冬日可愛的創(chuàng)意作業(yè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 據(jù)資料上講：立冬，二十四節(jié)氣之一，斗柄指向西北方位，太陽黃經(jīng)達225°，于每年公歷11月7－8日之間交節(jié)。立冬是季節(jié)類節(jié)氣，表示自此進入了冬季。立，建始也；冬，終也，萬物收藏也。傳統(tǒng)是以“立冬”作為冬季的開始，“春生、夏長、秋收、冬藏”，冬季是享受豐收、休養(yǎng)生息的季節(jié)，立冬在古代民間是“四時八節(jié)”之一，在古代我國一些地方會在立冬舉行祭祀、飲宴等活動，作為重要的節(jié)日來慶賀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也”，意思是說秋季作物全部收曬完畢，收藏入庫，動物也已藏起來準備冬眠。立冬，完整地說是表示冬季開始，萬物收藏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我國古人根據(jù)一些地方景象編寫七十二候，將立冬節(jié)氣分為3個5天，并由此定出三候：“一候水始冰；二候地始凍；三候雉入大水為蜃?！弊髌分?，此節(jié)氣水已經(jīng)能結成冰；土地也開始凍結；三候“雉入大水為蜃”中的雉即指野雞一類的大鳥，蜃為大蛤，立冬后，野雞一類的大鳥便不多見了，而海邊卻可以看到外殼與野雞的線條及顏色相似的大蛤。所以古人認為雉到立冬后便變成大蛤了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 古人非常重視立冬節(jié)氣，有詩歌為證：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 立冬 [唐]李白</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">凍筆新詩懶寫，寒爐美酒時溫。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">醉看墨花月白，恍疑雪滿前村。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 立冬 [明]王稚登</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">秋風吹盡舊庭柯，黃葉丹楓客里過。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一點禪燈半輪月，今宵寒較昨宵多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 為了讓學生們內心記住立冬的節(jié)令特點，我們特擬定如下創(chuàng)意作業(yè)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1.撿一枚落葉寫上溫暖別人的詩文。從校園的樹下尋找一片落葉，依據(jù)其特點，在冬至日這天送給別人幾句溫暖的話語，讓冬日可愛化成美好的祝福。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2.用落葉制作一幅溫暖自己的圖畫。撿拾樹下的落葉，讓聚集夏日陽光的落葉能夠在冬日里給自己一些暖暖的祝福。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3.用落葉作為裝飾，飄飛的落葉極富詩意，請選取幾枚形態(tài)各異的葉片，發(fā)揮各自的創(chuàng)意，給父母或親人送上冬日的祝福，讓寒冷遠離每一個人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 孩子們利用下午研學課時間，用心地制作起立冬創(chuàng)意作業(yè)來。在剛剛過去的期中考試中，有的同學考得不理想，但是他們觀看落葉飄飛，觸摸一枚枚黃葉，在節(jié)氣的流傳中，感悟到了時間的流逝，生命的美好也是一種非常重要的體驗。考試并不影響孩子們去感受生活，在每一個節(jié)氣不同的風景中，體驗和體悟著生命的價值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 孩子們將各自內心對親人的祝福以及對別人的呵護寫進葉子詩文里，于是，一枚枚落葉就成為了孩子們心靈最純潔的寄托。我們用落葉寄送情感，創(chuàng)意作業(yè)就成了真正的冬日可愛。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 讓我們一起去看看遵義市第五十五中學八年級（5）班和八年級（13）班的孩子們的立冬創(chuàng)意作業(yè)吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 孩子們專心完成創(chuàng)意作業(yè)，第一次做，很開心！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 老師也跟著參與進來呢！</span></p>