<p class="ql-block"> 在這落葉知秋風(fēng)漸涼的11月，在坊主鄔德清的帶領(lǐng)下，沅江市學(xué)前教育工作坊第二次線下集中研修活動(dòng)在中心幼兒園如期召開。此次活動(dòng)以“放手游戲、發(fā)現(xiàn)兒童”為主題，旨在通過游戲活動(dòng)觀摩，加強(qiáng)全市幼兒教育工作者對游戲活動(dòng)基礎(chǔ)理論的認(rèn)識，解鎖怎樣在活動(dòng)組織中為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會和條件。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊組長</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u><span class="ql-cursor">?</span>沅江市中心幼兒園辦公室主任</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>——陳立紅</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)由沅江市中心幼兒園陳立紅主任主持。</p> 園長講話 <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊坊主</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市中心幼兒園園長</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>?——鄔德清</u></i></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開始之前，坊主鄔德清對大家的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)希望老師們能夠積極參與，好好學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。</p> 專題講座 <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊組長</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)科領(lǐng)域帶頭人</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>?沅江市胭脂湖竹蓮幼兒園業(yè)務(wù)副園長</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u><span class="ql-cursor">?</span>——高雅琴</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是兒童由幼兒園教育向小學(xué)教育的過渡。幼兒園教育和小學(xué)教育在教育環(huán)境、教育內(nèi)容、教育形式等方面存在著巨大差異。如何促進(jìn)兩者的自然銜接，幫助兒童獲得可持續(xù)發(fā)展，是教育界普遍關(guān)注的問題。針對這一問題，竹蓮幼兒園業(yè)務(wù)園長高雅琴為大家做了圖文并茂的專題講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊坊主助手</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市中心幼兒園教研主任</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>?——廖靜</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了讓大家具體了解游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，提升老師們的觀課議課能力，坊主助手廖靜老師就幼兒園教師如何有效進(jìn)行觀課議課進(jìn)行了詳細(xì)解說，并讓老師們以小組形式進(jìn)行團(tuán)體研討。老師們集思廣益，各展神通，紛紛全情投入到團(tuán)體研討中來。</p> 精彩活動(dòng) <p class="ql-block"> 在游戲活動(dòng)展示中，教師們利用多媒體，通過情景、游戲、實(shí)踐操作等多種形式，為幼兒創(chuàng)設(shè)自主、自由、充滿溫馨的活動(dòng)氛圍。在這樣的氛圍里，有效的引發(fā)了幼兒與環(huán)境、材料的積極互動(dòng)。并且教師們運(yùn)用多元化的教學(xué)方法和手段，形成有效的師幼、幼幼互動(dòng)?；顒?dòng)中既注重面向全體又不失幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，達(dá)到讓每個(gè)幼兒都能夠得到成功的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊組長</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>?沅江市中心幼兒園教學(xué)主任</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>——孫云</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市中心幼兒園教師</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u><span class="ql-cursor">?</span>——賈靜雅</u></i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市黃茅洲中心幼兒園教師</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u><span class="ql-cursor">?</span>——姜柳紅</u></i></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，老師們圍繞自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行了細(xì)致而認(rèn)真的說課。</p> 暖場律動(dòng) <p class="ql-block"> 在中場休息后，沅江市中心幼兒園賈靜雅老師帶大家做了可愛的律動(dòng)熱身，簡單活動(dòng)后大家精神煥發(fā)，為接下來的活動(dòng)調(diào)整到了最好的狀態(tài)。</p> 好書分享 <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊學(xué)員</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>?——胡蕩</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 沅江市學(xué)前教育工作坊學(xué)員胡蕩分享的《放手游戲 發(fā)現(xiàn)兒童》這本書，由安吉幼教人程學(xué)琴主編，是一本記述安吉幼教發(fā)展歷程、闡述安吉幼兒園課程框架、記載安吉游戲?qū)嵺`案例的書，是一本對我國幼兒園“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”理念落實(shí)的經(jīng)驗(yàn)藍(lán)本。本書以大量圖片及案例的方式呈現(xiàn)安吉幼教經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)、立體地展現(xiàn)了安吉幼教從游戲走向課程的實(shí)踐探索過程，以及不斷建設(shè)和完善的課程建設(shè)路徑，對幼兒園課程理論和實(shí)踐工作者都有較強(qiáng)的指導(dǎo)和借鑒意義。</p> 觀課議課 <p class="ql-block"> 接下來是分組研討環(huán)節(jié)。在熱烈討論后，各個(gè)小組派出代表，就游戲主題活動(dòng)的教育價(jià)值、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容等各方面進(jìn)行了全方位解讀與展示，體現(xiàn)了幼教人無限的創(chuàng)意和超強(qiáng)的行動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 團(tuán)體研討過后，老師們紛紛表示通過本次體驗(yàn)式教研，教研的思維得到了拓展，獲益良多。</p> 坊主小結(jié) <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊坊主</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市中心幼兒園園長</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>?——鄔德清</u></i></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，坊主對本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)并交代了第三次線下活動(dòng)的任務(wù)。</p> 活動(dòng)小結(jié) <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育工作坊首席專家</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>沅江市學(xué)前教育教研員</u></i></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><i><u>?——周育花</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，沅江市學(xué)前教育工作坊首席專家周育花女士為本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。<span style="font-size:18px;">本次活動(dòng)，給老師們構(gòu)建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同進(jìn)步的平臺，提高了教師指導(dǎo)游戲的能力，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長，也讓幼兒的游戲活動(dòng)更加趣味多彩。相信在上級部門的指引及我們老師的不懈努力下，“游戲”必將根植于幼兒的一日生活中，“課程游戲化”之路定會越走越寬，越走越長！</span></p> 集體合影 <p class="ql-block"> 星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。相信在我們沅江幼教人的不懈努力下，沅江的學(xué)前教育事業(yè)將會越來越好！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：周育花、鄔德清</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影：盛均衡</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：盛均衡、廖靜</p><p class="ql-block"><br></p>