在關(guān)懷中砥礪前行——區(qū)教體局段局長(zhǎng)到我校進(jìn)行“回頭看”督導(dǎo)

高龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

風(fēng)起揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)，凝心聚力開(kāi)新篇！11月6日上午，區(qū)教體局段局長(zhǎng)一行四人在中心校余校長(zhǎng)的陪同下到我校進(jìn)行“回頭看”督察指導(dǎo)。 　　段局長(zhǎng)一行首先細(xì)致察看了校容校貌，深入了解學(xué)校的各項(xiàng)基本情況，對(duì)近期學(xué)校各項(xiàng)工作給予肯定。 　　觀看課間操：學(xué)生快速集合、軍姿訓(xùn)練一分鐘、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》鏗鏘有力，跑操時(shí)整齊的步伐等都給予高度評(píng)價(jià)。段局長(zhǎng)也提出幾點(diǎn)建議：可以觀摩學(xué)習(xí)偃師高中的激情跑操，要加以創(chuàng)新，不限模式，鼓勵(lì)多種形式。校長(zhǎng)、中層、班主任跟跑要繼續(xù)堅(jiān)持，起到示范引領(lǐng)作用。 　　局領(lǐng)導(dǎo)與我鎮(zhèn)中心校余校長(zhǎng)、中學(xué)王校長(zhǎng)進(jìn)行了交流座談。座談中，教研室李主任指出：我校的德育大課間形式很好，對(duì)學(xué)生起到了雙重的教育作用，同時(shí)建議在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中滲透初中語(yǔ)文學(xué)科中的名篇、名段落；課堂教學(xué)模式既要有學(xué)校的大模式，也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)有各學(xué)科的小模式；九年級(jí)要各學(xué)科均衡發(fā)展，存在的薄弱學(xué)科教研室會(huì)給予幫助。安全科秦科長(zhǎng)對(duì)我校的疫情防控和安全提出了要求：安保人員要著安保服裝，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的“五個(gè)一律”，切實(shí)維護(hù)好校園的一方平安，另特別指出：校園有坑洼路面需要整修。 　　高龍鎮(zhèn)中心校余校長(zhǎng)、徐專(zhuān)干也向局領(lǐng)導(dǎo)做了我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作情況的匯報(bào)。 　　段局長(zhǎng)做了重要講話：一、疫情防控方面要把好校門(mén)關(guān)，落實(shí)好各種規(guī)章制度，嚴(yán)防疫情、安全等事故的發(fā)生。二、教研質(zhì)量方面教師要認(rèn)真落實(shí)研課、磨課、備課、上課、課后反思等教學(xué)研究和反思工作，提高自身的業(yè)務(wù)水平；學(xué)校要抓好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，在常規(guī)的設(shè)計(jì)上要有新意；要向邙嶺教育同行學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)具有邙嶺特色的“三苦精神”；要關(guān)注教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，創(chuàng)造各種平臺(tái)和機(jī)會(huì)為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展助力，激勵(lì)教師敢想、敢干、敢學(xué)，尤其是向有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干教師、專(zhuān)家學(xué)習(xí)；對(duì)畢業(yè)班工作，他提出校長(zhǎng)要包級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)要包班、教師要包學(xué)生，層層落實(shí)，責(zé)任到人；校長(zhǎng)要深入課堂、真抓實(shí)干；教師要有耐心、有恒心、有信心，只有狠抓業(yè)務(wù)水平提高，真正做到“業(yè)務(wù)為王”，才能實(shí)現(xiàn)偃師教育質(zhì)量的提升；三、信訪穩(wěn)定工作要處理解決好突發(fā)事件，做好學(xué)生的特異體質(zhì)排查，守護(hù)好學(xué)生的健康，也就能有效的預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。 最后，段局長(zhǎng)說(shuō)到：要想走得遠(yuǎn)，大家要聯(lián)手提高業(yè)務(wù)，校長(zhǎng)要帶頭做示范，教師要團(tuán)結(jié)，真正發(fā)揚(yáng)“三苦精神”，辦老百姓滿意的學(xué)校。 　　段局長(zhǎng)一行蒞臨我校指導(dǎo)工作，是對(duì)我校全體師生的巨大鼓勵(lì)，我們一定要把局長(zhǎng)的指示落到實(shí)處，發(fā)揚(yáng)“三苦精神”，努力辦人民滿意的教育！