沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,逸夫小學(xué)的全體教師們,眾志成城,在教學(xué)、防疫、志愿者等崗位上,勤勉工作,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著陽(yáng)光逸夫人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)! 一崗:堅(jiān)定奉獻(xiàn)服務(wù) 為了共同筑牢安全屏障,全力守護(hù)“大美上饒 魅力信州”,11月4日,信州區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部發(fā)布了《關(guān)于開展區(qū)域核酸篩查工作的通告》,上饒市逸夫小學(xué)成為了此次區(qū)域核酸篩查的采樣點(diǎn),學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,并及時(shí)做好了前期準(zhǔn)備,保障了采樣工作有條不紊的進(jìn)行。 <p class="ql-block"> 逸夫黨支部書記汪曉瑾同志第一時(shí)間作出工作布置,迅速組建10+2志愿者服務(wù)第一梯隊(duì),并及時(shí)在公告群作出通知,12位教師以最堅(jiān)決的態(tài)度、最務(wù)實(shí)的作風(fēng)、最果敢的行動(dòng),主動(dòng)奔赴防疫第一線,承擔(dān)了防疫志愿者的服務(wù)。</p> 翁小勇副校長(zhǎng)、葉斌富老師,他們承擔(dān)的是全區(qū)核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)工作,24小時(shí)不能回家,但他們?nèi)蝿谌卧埂? 陳忠華、朱翠萍老師,穿上了防護(hù)服,戴上了手套,近距離地為群眾們服務(wù),黃靜、汪琦、汪青、溫慶斌、徐小平、張曉麗、鄭世芬、徐華軍老師承擔(dān)了志愿服務(wù)的光榮任務(wù)。 他們當(dāng)中有黨員教師、有團(tuán)員教師,也有普通群眾,他們義無(wú)反顧、不講條件、不怕困難,沖鋒在抗疫第一線。 為了保障服務(wù)人員的輪換與跟進(jìn),防疫分管領(lǐng)導(dǎo)程妍副校長(zhǎng)連夜安排,完成了第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)的人員布置,并做到了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通知,11月5日清晨,第二梯隊(duì)志愿者們?cè)缭绲貋?lái)到了服務(wù)點(diǎn),彰顯了先鋒精神。 兩崗:堅(jiān)持消殺防控 在美麗的逸夫校園,為了保障校園環(huán)境的安全,教室里、辦公室、功能房、校園外圍隨處可見老師們消殺的身影,他們是疫情防控最有力的后勤保障。 為了做好核酸采樣的前期準(zhǔn)備,校門口的一米線、采樣點(diǎn)的一米線,在學(xué)校校長(zhǎng)汪曉瑾同志的帶領(lǐng)下,學(xué)校班子成員一起行動(dòng),俯身張貼,為采樣的安全默默奉獻(xiàn)。 11月5日當(dāng)天,盡管陰雨綿綿,但社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們?cè)缭绲膩?lái)到采樣點(diǎn),認(rèn)真履職,確保了核酸采樣工作的有序進(jìn)行。 三崗:堅(jiān)守線上教學(xué) 在各自溫馨的小家,逸夫人忙碌的身影也鑄就了一道道靚麗的風(fēng)景線,“線上教學(xué)”工作依舊是逸夫教師的先鋒擔(dān)當(dāng)。 組織學(xué)生有序聽課 <p class="ql-block"> 各科教師第一時(shí)間做好了課程安排的通知,組織學(xué)生登錄平臺(tái)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)“一個(gè)都不少”。</p> 同步學(xué)習(xí)指導(dǎo)有法 <p class="ql-block"> 各年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師都對(duì)學(xué)習(xí)做了全面監(jiān)控,不光進(jìn)行同步聽課,認(rèn)真做聽課筆記,同時(shí)對(duì)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)也進(jìn)行了跟蹤指導(dǎo)。</p> 作業(yè)布置適量有度 <p class="ql-block"> 各年級(jí)語(yǔ)數(shù)備課組采取了先交流后集中的方法,在課程結(jié)束后權(quán)衡統(tǒng)一布置了作業(yè)內(nèi)容,并注意控制作業(yè)總量。對(duì)于學(xué)生分享的作業(yè),教師給予及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。</p> 作業(yè)反饋及時(shí)有效 老師們對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)后的作業(yè)完成情況進(jìn)行了跟蹤評(píng)價(jià),及時(shí)反饋。 <p class="ql-block"> 在這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)“疫”中,逸夫黨支部和全體黨員及教師充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)在疫情防控工作中干在實(shí)處、走在前列、作出表率,他們?cè)诓煌膷徫簧?,詮釋著先鋒模范的示范作用,用身體力行的工作行為,彰顯了逸夫精神。</p>