觀摩互促進(jìn) 交流共成長―漣城民辦幼兒園（分園）園長觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)

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為加快推進(jìn)我縣民辦幼兒園（分園）課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)程，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好環(huán)境，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的教育原則，提高幼兒園一日活動(dòng)教學(xué)質(zhì)量，2021年11月3日上午，在漣水縣教育體育局派駐漣城街道社會(huì)事業(yè)局工作組笪娟主任的帶領(lǐng)下，漣城民辦幼兒園（分園）園長們走進(jìn)漣城雨露幼兒園、漣城貝思特幼兒園，進(jìn)行了一場“深秋之約”半日觀摩活動(dòng)。 　　落葉知秋，微風(fēng)徐來，所有的美好如約而至。一大早，園長們就早早的來到了活動(dòng)的第一站――漣城雨露幼兒園，老師和小朋友們熱情的接待了她們。 　　雨露幼兒園郭璐園長對笪主任和各位園長的到來表示熱烈的歡迎，也希望通過這次活動(dòng)共同成長，彼此進(jìn)步。 　　在牛園長的帶領(lǐng)下，園長們參觀了晨檢及晨間活動(dòng)，雨露幼兒園因地制宜，充分發(fā)揮環(huán)形場地的優(yōu)勢，進(jìn)行了一場體能大循環(huán)，場地中一根繩子、兩個(gè)輪胎、三張墊子……都能成為孩子們手中的道具，他們通過鉆、爬、跑、跳、翻等動(dòng)作，促進(jìn)了身體健康成長，增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)。 　　自然不僅存于室外，還留于各班的自然角。滿眼望去，小小的秋天就在這一方天地之中。孩子們在自然角中感受季節(jié)的變化，感受生命的成長。播種、修剪、測量并記錄，他們以多樣的形式與自然、生命建立科學(xué)性、藝術(shù)性互動(dòng)。 　　環(huán)境是第三位老師，幼兒是班級環(huán)境與區(qū)域規(guī)劃的主人。我們相信每一個(gè)孩子都是有能力的學(xué)習(xí)者，孩子們進(jìn)行的是真正的游戲。在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，孩子們感受到了快樂，收獲了自信，更為重要的是深度學(xué)習(xí)在其中生長、生發(fā)。 　　主題墻呈現(xiàn)了孩子課程探究的過程，以小見大、從點(diǎn)到面，形成網(wǎng)狀的課程探究過程。幼兒的關(guān)注點(diǎn)往往從細(xì)微出發(fā)又靈動(dòng)有趣。是孩子，讓每一面墻都學(xué)會(huì)說話。 　　活動(dòng)中孩子們在自由、寬松的氛圍中開心、自主地游戲，吸引了觀摩的園長們停下腳步，一邊觀察一邊交流，有的拿出手機(jī)拍下孩子們精彩的游戲…… 晨圈活動(dòng) 　　9點(diǎn)50分，笪主任帶領(lǐng)各位分園園長到達(dá)了“深秋之約”的第二站――漣城貝思特幼兒園。貝思特郭園長向所有前來觀摩人員概述了貝思特幼兒園的基本情況并對各位到來表示歡迎。首先貝思特保健老師為各位園長對營養(yǎng)膳食和食譜制定的原則做了簡單的培訓(xùn)，各位園長對汪老師專業(yè)的分析和講解表示認(rèn)同。 　　在郭園長的引導(dǎo)下，各位園長到達(dá)班級觀摩區(qū)域游戲，每個(gè)班級區(qū)域分布合理，教師根據(jù)主題投放游戲材料，幼兒自主、自由地游戲，科學(xué)區(qū)的幼兒在認(rèn)真地做著小實(shí)驗(yàn)并做好記錄，美工區(qū)的幼兒用小手制作各種漂亮的作品，建構(gòu)區(qū)的幼兒在合作搭建《恐龍進(jìn)城記》，生活區(qū)的幼兒在用心制作南瓜餅……幼兒在每一個(gè)區(qū)域安靜而有序地游戲。 　　區(qū)域游戲結(jié)束以后，幼兒聽音樂整理玩具，教師做游戲評價(jià)。 午餐時(shí)間到了，各班級開始做餐前準(zhǔn)備，幼兒如廁、洗手、餐前播報(bào)，小播報(bào)員不僅能報(bào)出菜名，還做才藝展示。 　　保育老師做好餐前消毒工作，幼兒自主進(jìn)餐，幼兒排好隊(duì)，吃多少打多少，減少飯菜浪費(fèi)，安靜取餐。 　　最后各位園長參觀了食堂和庫房，然后郭園長給大家詳細(xì)講解了他們幼兒園食品留樣（食品留樣柜雙人雙鎖，食品留樣不少于200克，每餐每點(diǎn)貼上詳細(xì)標(biāo)簽）。食堂制度齊全并上墻，配有主副食品加工間，一更室、二更室、備餐間、粗加工間等，消毒柜、滅火器、蔬菜、肉類、水果切菜板等一應(yīng)俱全。 　　觀摩活動(dòng)結(jié)束后，笪主任對本次活動(dòng)做了總結(jié)，對雨露幼兒園和貝思特幼兒園日常工作給予肯定，并對承辦本次活動(dòng)的兩所幼兒園表示感謝，對分園的工作提出要求，并鼓勵(lì)分園因地制宜地為幼兒提供游戲的機(jī)會(huì)，適合孩子的才是最好的，課程游戲化精神是讓孩子自由、自主、愉悅、創(chuàng)造地游戲，把游戲還給孩子，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)各種技能，使孩子的童年更加五彩斑斕。 　　通過本次的觀摩活動(dòng)，園長們對課程游戲化有了全新的感悟，對區(qū)域游戲所需提供的環(huán)境、觀察方法和指導(dǎo)困惑等有了更深的認(rèn)識。 　　行而不輟，未來可期。每次活動(dòng)都是一次思維的碰撞，每次碰撞都會(huì)有一份新的收獲，我們一定秉持游戲精神，踏實(shí)走好每一步，多體驗(yàn)、多思考，與孩子們共同成長！感謝笪主任和各位園長們前來參觀指導(dǎo)！感恩每位教師的辛勤付出，愿我們在變得更好的路上再次相遇！