<p class="ql-block">11月2日下午，齊齊哈爾市第三中學(xué)校在金鶴樓四樓會議室舉行省級課題開題論證會。</p> <p class="ql-block">出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有——校黨委書記、校長孫輝，副校長王曉琳，副校長趙靜波，副校長關(guān)美，教導(dǎo)處主任陳萍。專家組的三位資深高級教師，以及順利通過審批的八個省級課題主持人和部分成員也參加了本次會議。</p> <p class="ql-block">此次會議由教科研主任孟超主持。</p> <p class="ql-block">首先，王曉琳副校長宣讀了課題立項通知并提出了開題論證的基本要求。</p> <p class="ql-block">接下來，各位主持人分別對自己的課題進(jìn)行陳述——從課題研究背景、擬解決的核心問題、理論意義和實踐意義、核心概念界定、國內(nèi)外研究述評、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法和步驟、預(yù)期成果、人員分工等多維度進(jìn)行解讀。</p> <p class="ql-block">通過省級立項的各課題組成員代表，開心之情溢于言表。</p> <p class="ql-block">課題一：曲洋副書記主持的《初中階段落實立德樹人的策略研究——以齊齊哈爾市第三中學(xué)為例》</p> <p class="ql-block">課題二：萬春艷老師主持的《依托感恩教育、踐行立德樹人的研究》</p> <p class="ql-block">課題三：周荻老師主持的《以讀促寫在初中語文線上線下教學(xué)中的應(yīng)用研究》</p> <p class="ql-block">課題四：孫月輝老師主持的《初中社團(tuán)活動的內(nèi)容設(shè)置與學(xué)科融合的實踐研究》</p> <p class="ql-block">課題五：祖晗老師主持的《初中英語線上線下融合式教學(xué)的實踐研究》</p> <p class="ql-block">課題六：周全老師主持的《核心素養(yǎng)視角下初中英語寫作教學(xué)研究》</p> <p class="ql-block">課題七：王偉勛老師主持的《運(yùn)用思維導(dǎo)圖提高初中學(xué)生復(fù)習(xí)效率的實踐研究》</p> <p class="ql-block">課題八：梁劍老師主持的《以“問效卷”為載體的課堂教學(xué)研究》</p> <p class="ql-block">作為論證專家的三位資深高級教師在認(rèn)真聽取課題主持人的匯報后逐一發(fā)言，充分肯定了我校八個省級課題選題方向之精準(zhǔn)，以及所有課題成員前期大量而周密的準(zhǔn)備工作。并在研究思路、研究方法、研究計劃、課題成員構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面進(jìn)行論證把關(guān)，幫助課題成員進(jìn)一步明確研究重點(diǎn)、理清研究思路，為下一步做好、做實課題研究提出了寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block">孫興偉老師</p> <p class="ql-block">解英麗老師</p> <p class="ql-block">石俊巖老師</p> <p class="ql-block">最后，孫校長做重要講話：要求各課題組成員虛心聽取專家的意見和建議，會后要進(jìn)一步對課題研究內(nèi)容、研究方法等進(jìn)行細(xì)化完善，重視研究的科學(xué)性和實效性，全力保障后續(xù)工作順利推進(jìn)。同時，孫校長還鼓勵教師多實踐、勤思考，不斷提升個人的科研素養(yǎng)，積極投身到教科研活動中來。</p> <p class="ql-block">校領(lǐng)導(dǎo)與各位課題主持人合影留念。</p> <p class="ql-block">我們有理由相信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持、專家的引領(lǐng)，以及各位志同道合的同事們，我校的課題研究工作一定能順利開展，成果豐碩！</p>