<p class="ql-block">2021年10月29日，它并不是什么特殊的日子，但是對于我們高一（19）班的十個家長來說算是一個特殊的日子。那天班主任王老師在群里發(fā)了一條信息，“10月29日舉行一次班級家校聯(lián)系會，有十個名額，家長自愿報名?！蹦翘煜挛缥矣悬c忙，當我下班關上辦公室門時，拿出手機一看班級有消息，大概瞄了一眼，沒敢仔細閱讀，就立馬報名。生怕錯過，還好有幸被我搶到一個名額。</p> <p class="ql-block">“守得云開見月明，靜待花開終有時”王老師以這句詩拉開了家校聯(lián)系會的帷幕。</p> <p class="ql-block">王老師介紹了今天的會議流程。第一環(huán)節(jié)給我們介紹了學校的教學理念，以及校訓，教風，學風。</p> <p class="ql-block">校訓：“志存高遠，求實立新”</p><p class="ql-block">教風：“尊重個性，保護銳氣”</p><p class="ql-block">學風：“察驗真理，探賾索隱”</p> <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié)向我們介紹了班級的管理理念。王老師有句話我特別認同，他說“對于高中階段的孩子，我們要學會放手。”</p> <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié)向我們介紹了班級各科科任老師，讓我們對班級老師有了更深入的了解，我們的孩子享受著學校最好的師資資源。</p> <p class="ql-block">第四環(huán)節(jié)給我們系統(tǒng)的分析孩子們第一次月考各科成績。讓我們對孩子在開學以來這段時間學習情況跟狀態(tài)更清晰的掌握，后期如何幫助孩子調整方法跟狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">第五環(huán)節(jié)各科科任老師對我們一對一解答。經(jīng)過王老師及各科的分析，讓我們對孩子有了更深入的了解，有助于我們今后對孩子更有效的管理。感謝學校以及老師們給我們提供這樣的平臺跟機會來學習，使我們受益很大。</p> <p class="ql-block">播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運！目標是動力，關愛是基石！同心協(xié)力，家校共育，讓我們攜手托起明天的太陽！</p>