<p class="ql-block"> 金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了十月的風(fēng)采，也迎來了教師線上學(xué)習(xí)的再成長(zhǎng)。在這特殊的十月里，新源縣教育局為了讓老師們?cè)鷮?shí)實(shí)地給孩子們上好網(wǎng)課，利用閑暇時(shí)間對(duì)老師們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn) 。</p> <p class="ql-block"> 教育局教學(xué)研究中心結(jié)合目前小學(xué)語文新任教師多、轉(zhuǎn)崗教師多，小語教師隊(duì)伍良莠不齊，迫切需要提高<span style="font-size:18px;">課堂教學(xué)能力的需求，</span>利用微信公眾號(hào)的“小學(xué)語文名校教研”公益平臺(tái)，對(duì)全縣小學(xué)語文教師,尤其是新任教師及少數(shù)民族轉(zhuǎn)教語文的教師進(jìn)行“統(tǒng)編版教材單元解讀暨教學(xué)建議”、“作業(yè)設(shè)計(jì)”、“詩(shī)詞課例展播”等線上培訓(xùn)，旨在提高老師對(duì)教材的整體把握能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教育局教研中心高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下發(fā)給各學(xué)校的教科室，并要求各個(gè)學(xué)校的語文教研組負(fù)責(zé)好本組教師的學(xué)習(xí)，嚴(yán)抓考勤，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block"> 此次學(xué)習(xí)活動(dòng)預(yù)計(jì)兩個(gè)月，自10月初開始學(xué)習(xí)以來，老師們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第三單元、第四單元、第五單元的教材解讀及教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 各個(gè)年級(jí)的培訓(xùn)講師，都是從單元整體教學(xué)課堂觀摩及設(shè)計(jì)邏輯解讀，從閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、識(shí)字與書寫、整本書閱讀、梳理與探究五個(gè)維度，習(xí)得單元整體教學(xué)的典型范式與實(shí)操路徑，提高課堂的時(shí)效性。</p> <p class="ql-block"> 講師們無論從哪個(gè)角度去解讀教材，最終的目的還是為了高效地教學(xué)，意味著教師要懷揣目標(biāo)的地圖、讀懂編寫的意圖，在夯實(shí)教學(xué)基本功之上，掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的思維與方法，從而使學(xué)習(xí)走向高效能、高自主、高質(zhì)量……教材的解讀不僅僅需要用兩耳去聽，更多的需要我們一線教師認(rèn)真鉆研我們的教材，深入課堂實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 你瞧，我們老師學(xué)得多么的認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 一位教育家說過“為了上好一節(jié)課，你是一輩子都在備課。”這說明教師要“吃透教材”必須要日積月累地學(xué)習(xí)和提高。在“吃透教材”的過程中教師的教學(xué)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人素養(yǎng)也會(huì)得到不同程度提升，達(dá)到雙贏的效果。</p> <p class="ql-block"> 這是我們的成果！</p> <p class="ql-block"> 老師們一邊認(rèn)真聽，一邊認(rèn)真地記筆記！論語曰:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀筆記展，贊一個(gè)！</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)诼牭倪^程中還認(rèn)真地思考，在筆記上勾畫，圈點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 統(tǒng)編語文教材給教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，因此教師要抓住三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是準(zhǔn)確、深入地解讀文本，二是精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，三是靈活機(jī)動(dòng)地實(shí)施課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)不難，貴在堅(jiān)持，重在實(shí)踐！</p> <p class="ql-block"> 線上學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，教材鉆研不能停步，只要我們將所學(xué)到的理論、方法，努力踐行到課堂中，相信我們終將不負(fù)這段時(shí)光，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂高質(zhì)量的在線課堂。</p> <p class="ql-block"> 在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w小語人將團(tuán)結(jié)一致，不忘初心， 永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想 。努力吧，全體小語人，就讓我們把這些理論知識(shí)用到我們的課堂教學(xué)實(shí)踐中吧！去努力追求我們的夢(mèng)想，讓孩子們無論是在網(wǎng)課中，還是傳統(tǒng)的課堂都能有所收獲！</p>