同課放光彩，異構顯新意，門源縣第二小學，小學數(shù)學同課異構教研活動

門源縣第二小學

為了推動小學數(shù)學教研能力，進一步提高課堂教學效率，于2021年10月22日早上，門源縣第二小學開展了數(shù)學“同課異構”教研活動。 門源縣第二小學校領導及全校數(shù)學教師和沒課的老師近40余人參加了本次教研活動。 　　譚有香和高金花兩位老師圍繞人教版小學二年級數(shù)學上冊第四單元中的《乘法的初步認識》這一課題，呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的示范課。 　　譚老師把數(shù)學問題生活化，做到盡可能地接近學生的生活，讓學生認識到生活中處處有數(shù)學，數(shù)學中也處處有生活的道理。 　　高老師注重培養(yǎng)學生的自我探究能力，利用小組合作、動手操作等方式，把課堂還給了學生，調(diào)動了學生的思維能力，體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念。 　　集體評課的環(huán)節(jié)中執(zhí)教的兩位老師介紹了自己的設計理念和教學思路，并進行了課后反思。接著來自不同年級的老師針對這兩節(jié)課進行了深刻的評課議課，大家指出了教學中出現(xiàn)的亮點，存在的不足，值得研討的問題，共議對策，尋求解決辦法，真正達到了教與研結(jié)合，共同提高的目的。 　　校領導也參加了評課、議課環(huán)節(jié)。指出大家要高度重視校本教研，以課堂教學為抓手，堅持以教研提質(zhì)，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)及駕馭課堂的能力。他還對年輕教師提出了殷切的希望，希望他們積極參與教研，盡快成長，成為一名優(yōu)秀數(shù)學教師。 　　本次同課異構活動是我校數(shù)學教研的一次大練兵，在數(shù)學教師中形成了重視課堂、研究課堂、向課堂要質(zhì)量的良好氛圍。