張歡歡老師英語(yǔ)示范課

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為進(jìn)一步優(yōu)化和深化“5+2”高效課堂；以“骨干示范”帶動(dòng)“青年新秀”；深化“自主合作，分層達(dá)標(biāo)”思想精神；真正體現(xiàn)集體備課、磨課、研課的思想，學(xué)生當(dāng)演員，教師當(dāng)導(dǎo)演；不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升，初中部決定開展第一輪為期三周的“5+2”高效課堂示范課大賽活動(dòng)。本輪示范課大賽共有15位教師參加并采取隨機(jī)抽簽形式進(jìn)行比賽，英語(yǔ)組張歡歡老師第八個(gè)進(jìn)行示范課。 　　張歡歡，畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外交學(xué)專業(yè)。教育教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，在平時(shí)的教學(xué)過程中，注重學(xué)生聽、說、讀、記的訓(xùn)練，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)并掌握有效的學(xué)習(xí)方法，教與學(xué)效果好。 　　示范課前，英語(yǔ)組在組長(zhǎng)王美麗老師的帶領(lǐng)下，集體備課、說課、磨課，合理安排課堂每個(gè)環(huán)節(jié)，調(diào)整學(xué)案上每個(gè)細(xì)節(jié)，真正做到了臺(tái)上一個(gè)老師的45分鐘，臺(tái)下是很多老師的智慧結(jié)晶。 課堂風(fēng)采 課題：Unit5 Section A 韓益民同學(xué)、杜軒嘉同學(xué)、王文博同學(xué)才藝展示兔子舞 老師當(dāng)導(dǎo)演 學(xué)生當(dāng)演員 學(xué)生當(dāng)演員 當(dāng)堂訓(xùn)練 學(xué)生板演單詞聽寫 王文博同學(xué)?表情單詞 張阿蕊同學(xué)、鄔橋丁同學(xué)?口語(yǔ)展示 　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)僅靠枯燥的教學(xué)是沒有效果的，需要把學(xué)生的興趣激發(fā)出來(lái)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能發(fā)揮最大的效果。張歡歡老師的課堂趣味橫生，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)精妙，學(xué)生能夠參與其中，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不僅能夠動(dòng)起來(lái)，還能張嘴說起來(lái)，還能動(dòng)手寫起來(lái)，真正做到了寓教于樂，寓學(xué)于趣。