10月19日，朱恒元特級教師攜工作室到我校開展送教活動。董事長洪莉莉女士和張敬政校長攜正陽中學部全體數(shù)學教師進行了熱情地接待，并組織參加了該活動。 第一堂課是由正陽實驗學校樓航波老師執(zhí)教的《奇偶性的概念》。樓老師立足核心素養(yǎng)在新教材改革的背景下，從學生角度出發(fā)，以實際的生活圖形引入函數(shù)奇偶性。在課堂中對概念層層剖析，與學生進行靈活的互動，有效的引導學生在認真觀察，獨立思考，合作交流的過程中獲得新知，發(fā)展思維，提升能力。 <h3 style="text-align: center">（樓航波老師的課堂）</h3> 第二堂課是由義烏中學金詩怡老師執(zhí)教的《函數(shù)的奇偶性（習題課）》。金老師教學嚴謹，善于運用變式，循循善誘，有效的調(diào)動了學生的學習積極性。金老師還善于利用學生的錯誤“將錯糾錯”，順水推舟，提高了課堂效率。 <h3 style="text-align: center">（金詩怡老師的課堂）</h3> 最后，在朱恒元特級教師的引領下，開展了評課活動，中學部教研組長何素仙老師，正陽實驗學校校長張敬政校長和朱恒元特級教師老師就這兩堂課進行了指導和交流。對于新教師新學校該如何有效的開展中學的數(shù)學教學進行了探討，朱特就兩位老師的課堂給出了精彩的點評：<div> 1、對于課標要求掌握的知識，必須做到“死去活來”。</div><div> 2、對于課堂內(nèi)學生出現(xiàn)的錯誤現(xiàn)象，老師要會將錯就錯，知錯就改。</div><div> 3、對學習基礎比較差的同學，要因勢利導，順勢而為。<br><div> </div></div> 在雙減的大背景下，正陽實驗學校堅持向課堂要效益，不斷提升教師隊伍的建設，提升老師的教科研水平。特別鳴謝朱恒元特級教師工作室的蒞臨指導，也希望更多的名師走進正陽，指導我們的教學工作，我們相信在不斷的“引進來”和“走出去”當中，正陽會越來越好！ <div style="text-align: center;">圖文編輯：盧瑤瑤老師</div><div style="text-align: center;">素材提供：中學數(shù)學組</div><div style="text-align: center;">圖文審核：何素仙老師</div>