<p><br></p><p> 為增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力、提高課堂效率，章多小學(xué)于10月8至13日有序開(kāi)展了教師聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。此次聽(tīng)評(píng)課以各教研組展開(kāi)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教師積極參與，校內(nèi)掀起了一股聽(tīng)課評(píng)課的熱潮。</p> 語(yǔ)文組 <p> 語(yǔ)文教師們教態(tài)自然，基本功扎實(shí)，適時(shí)運(yùn)用多媒體中圖片和視頻，形象又生動(dòng)，他們?cè)谡n堂中注重培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力和寫作能力，打造了一堂堂生動(dòng)又高效的課堂。</p> 數(shù)學(xué)組 <p> 數(shù)學(xué)教師們語(yǔ)言精煉，課堂設(shè)計(jì)思路清唽，詳略得當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，課堂中采用游戲闖關(guān)，比一比，賽一賽等有趣的方式，使本來(lái)枯燥的數(shù)學(xué)課堂增添了生機(jī)和活力，學(xué)生興趣盎然地學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。</p> 英語(yǔ)組 <p> 英語(yǔ)教師們，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，知識(shí)點(diǎn)講授清晰，英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)動(dòng)畫穿插在課堂中，生動(dòng)有趣，孩子們仿佛在參加一場(chǎng)視聽(tīng)覺(jué)的盛宴。</p> 科品組 <p> 科品課堂上，教師們善于啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，積極探索新知，培養(yǎng)了學(xué)生思維能力，課堂中學(xué)生們既動(dòng)手又動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生探究能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> 音美組 <p> 音美課堂更是別樣精彩，瞧！當(dāng)音樂(lè)與美術(shù)走進(jìn)課堂，旋律與節(jié)奏，詩(shī)情與畫意，是幻想世界的載體，它有利于學(xué)生愉悅身心，激發(fā)靈感，發(fā)展思維和陶冶情操。</p> <p> 此次開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，我們從中感受到授課教師的教學(xué)潤(rùn)物無(wú)聲，自然生長(zhǎng)，既呈現(xiàn)學(xué)科性和教育性相融合，又體現(xiàn)出樸素、有效的創(chuàng)新性。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的聽(tīng)課、評(píng)課，使大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，對(duì)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)、提升教師的業(yè)務(wù)能力、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面都起到了積極的推動(dòng)作用。這樣的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)我們還會(huì)繼續(xù)深入開(kāi)展！</p> <p> 聽(tīng)課結(jié)束后，各教研組老師在會(huì)議室進(jìn)行教研，聽(tīng)課的老師對(duì)課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，同時(shí)又指出存在的問(wèn)題并商討解決的方法。執(zhí)教老師也積極反思自我，大家進(jìn)行討論交流，分享自身的經(jīng)驗(yàn)和疑問(wèn)之處，教研氣氛活躍。</p> <p> 在一片思維的分享和激蕩中，本次教研活動(dòng)順利結(jié)束，相信本次活動(dòng)后，老師們又有了充足的成長(zhǎng)和提升。</p> <p> 在席老師的精心組織帶領(lǐng)下，本次活動(dòng)圓滿落幕。相信我們的老師定會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步地更新教學(xué)理念，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，不斷反思和學(xué)習(xí)，不斷收獲和成長(zhǎng)！讓我們的教學(xué)之花開(kāi)在秋季，收獲在四季！</p>