落實“雙減”，分享智慧——白牙市鎮(zhèn)第一小學落實“雙減”工作經驗交流會

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經驗交流促發(fā)展，思想碰撞出智慧。為全面提高我校教育教學質量，增進教師經驗交流，促進學生全面發(fā)展、健康成長，真正落實“雙減”政策，2021年10月9日，東安一小各學科組長、教師代表齊聚一堂，開展了落實“雙減”工作經驗交流會。 　　會議由負責教學工作的教科室主任雷小玲主持。　 　　會議上，各年級組長針對開學以來關于落實“雙減”政策的系列做法進行了交流與分享。唐宜芳老師就怎樣備課發(fā)表了自己的看法，她認為要打造高質量的課堂，首要任務就是要備好課，雙減之下，備課不僅要“精簡”，更要“精準”。 　　蔣璐老師在作業(yè)設計方面談到要分層布置，不僅要注意作業(yè)量的分層，更要注意作業(yè)難度的分層，以滿足不同孩子的需求。 張英老師提出作業(yè)可以分課堂作業(yè)和課后作業(yè)，課堂作業(yè)針對不同學情的學生分層布置，課后的行為作業(yè)也可分為閱讀性和實踐性的，例如每天閱讀課外書籍20分鐘、做一些力所能及的家務、適當運動、手工制作等，不再一味地強調只寫書面作業(yè)，更要注重學生的德智體美勞全面發(fā)展。 　　駱偉偉老師發(fā)現在作業(yè)設計上可以繼續(xù)發(fā)揚團隊合作的精神，集眾人之智慧，力爭作業(yè)練習的效果達到最佳狀態(tài)。宋衛(wèi)華老師對于處理學生在作業(yè)中出現的問題提出了自己獨特的觀點。李倩老師就如何上好道德與法治課進行了詳細的闡述。她談到道法課堂就是讓孩子回歸生活的課堂，讓孩子充分體驗生活，自主感悟生活，這樣的課堂才會綻放生命活力。 　　唐麗君老師用大量的事例分享了她在數學教學中是如何對學生滲透德育教育的。 席伶紅老師也提到在教學中要滲透德育教育，教師要善于發(fā)現學生成長過程中的進步，善于發(fā)現學生身上的閃光點，并使他們體會到成長的快樂和進步的喜悅。 　　最后，陳青山校長對本次會議進行了全面總結。他認為“雙減”針對學校教育，主要做好“三提”，一是要提升課堂的教育教學質量，二是要提高作業(yè)的管理質量，三是要提高課后服務的質量。同時還談到“雙減”的目的其實就是立德樹人，從以前的智育一支“獨秀”到現在的”五育”并舉，這也是學?！半p減”工作的主要目的。 　　陳校長還建議各學科組要定時召開年級組會議，多積累關于落實“雙減”政策的案例，并及時梳理，分享供大家學習與參考，讓“雙減”能在一小真正的落地、落細、落實，出成效！