<p class="ql-block"> 羅曼羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。”茶店子鎮(zhèn)中心小學(xué)蘇雪蓮老師把對(duì)教育的熱愛書寫成與學(xué)生的晨讀暮舞，頌詩育德。她愛學(xué)生、愛老師、愛學(xué)校，她深深的愛著教育，像一束陽光溫暖著茶小的每個(gè)師生。</p> 在平凡中涅槃 <p class="ql-block"> 淳樸民風(fēng)、書香之家成就了她豁達(dá)、執(zhí)著、仁愛的品格。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)老師是她自小的夢(mèng)想、長大的執(zhí)著。2001年8月，青春飛揚(yáng)的她站上了夢(mèng)想已久的三尺講臺(tái)上，成為茶店子中心小學(xué)一名光榮的人民教師。來到校舍稍顯簡(jiǎn)陋的學(xué)校，看著孩子那一雙雙明亮的、渴求知識(shí)的眼睛，她暗暗發(fā)誓一定要做一名優(yōu)秀的老師。從此，愛心、責(zé)任心、善心便傾灑在有她的地方。她把陶行知的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當(dāng)作她的座右銘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)整整二十年了，從含羞的被學(xué)生叫“老師媽媽”到用一個(gè)母親的慈愛去關(guān)愛學(xué)生。多年的職業(yè)生涯，學(xué)校、講臺(tái)衰老了她的容顏，然而卻帶給她內(nèi)秀的沉淀。 </p><p class="ql-block"> 二十多年里蘇老師一直擔(dān)任班主任，工作在教育的最前線，她堅(jiān)貞的熱愛著教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。她時(shí)刻以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從專業(yè)素養(yǎng)、道德學(xué)識(shí)等方面不斷地提高自己。在全鎮(zhèn)的一次表彰大會(huì)上，她為茶店鎮(zhèn)的教師們分享過她求教的經(jīng)歷，剛踏入學(xué)校時(shí)，面對(duì)著四五十個(gè)孩子，教室里熱鬧非凡，她使出渾身解數(shù)，孩子們也不理她，頓時(shí)慌亂了她書本上的知識(shí)，一下子不知所措。下課了，她趕緊虛心向?qū)W校的老教師請(qǐng)教，這位老師向她講述了自己當(dāng)年一個(gè)又一個(gè)的故事，她恍然大悟：教書貴在育人哪，不單純是上好幾堂課……隨后的許多日子，她總是蹲在別人教室的后門，偷師學(xué)藝……而今，很多年輕教師開始向她學(xué)習(xí)了。</p> <p class="ql-block"> 如果要給二十多年的工作做個(gè)總結(jié)的話，那就是“踏實(shí)、敬業(yè)、愛心、平凡”最恰當(dāng)了。在普通的三尺講臺(tái)上，她做著所有老師都在做的事：備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、關(guān)心學(xué)生……，為不斷提高教育教學(xué)能力水平，她多次參加國家、省、縣級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并將所學(xué)所感應(yīng)用實(shí)踐，努力提高教學(xué)水平，二十年教學(xué)工作經(jīng)歷讓她形成獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格。她積極主動(dòng)參加各級(jí)教育教學(xué)研究活動(dòng)。在活動(dòng)中，認(rèn)真聆聽專家指導(dǎo)，與同行相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，無論教學(xué)能力還是教學(xué)成績(jī)都名列前茅。如今雖已不再年輕，作為學(xué)校德育副校長的她依然帶領(lǐng)她的班級(jí)奮力闊步前行。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校里，笑顏如花，讓老師、學(xué)生如沐春風(fēng)，像一朵雪蓮美麗的綻放。?</p> 愿作紅燭照人寰 <p class="ql-block"> 蘇老師說：“她愿作紅燭，雖然光很微弱，但可以照亮鄉(xiāng)村孩子的未來之路。”于是，她擁有了紅燭一樣無私奉獻(xiàn)的教育情懷。讓光照進(jìn)每個(gè)孩子的心里，用溫暖孵化出每個(gè)孩子的夢(mèng)想是茶小人的工作目標(biāo)。他們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。蘇老師班上有個(gè)叫小軍（化名）的學(xué)生，是一個(gè)留守兒童，一次上學(xué)沒到校，她趕緊打平時(shí)聯(lián)系的他爺爺?shù)碾娫?，電話那頭是孱弱的聲音，說小軍病了，蘇老師迅速與班上科任教師開一個(gè)多小時(shí)的車，趕到小軍家，她說，那次她真流淚了，簡(jiǎn)易的床上躺著呻吟的小軍，爺爺也病的仿佛隨時(shí)會(huì)倒下。蘇老師和同去的同事急忙把爺孫兩送到醫(yī)院，每天中午和晚上還為爺倆送飯。后來，爺爺改口叫蘇老師閨女了，小軍也叫她老師媽媽，此時(shí)，她笑著哭了。從此，小軍變得更加依賴她了，學(xué)習(xí)上充滿著自信，在各項(xiàng)活動(dòng)中也很積極，小軍說：“我是蘇老師的兒子，要為媽媽爭(zhēng)光”。真是善良與責(zé)任改變一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)乃至國家，這就是教育的力量，也是教師這個(gè)職業(yè)的魅力。在她的帶領(lǐng)下，茶小近幾年來推行“關(guān)愛學(xué)生榮辱簿”，讓茶小出現(xiàn)教師人人講奉獻(xiàn)、人人爭(zhēng)奉獻(xiàn)的美麗局面。</p> <p class="ql-block"> 古人云：師者，傳的是道，解的是惑，施的是愛，育的是心?！白饚煇凵?、重教勤學(xué)”是茶小的校風(fēng)。做一名優(yōu)秀的教師，不僅要有廣博的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，除了這些，播種愛心，才會(huì)收獲孩子的健康成長。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真心觸動(dòng)他們的心弦，也同樣收獲他們愛的回報(bào)。她尤其關(guān)注班上特殊家庭的學(xué)生，走進(jìn)他們心里，打開他們的心扉，改變孤僻的性格，幫助他們健康成長。蘇老師在校與學(xué)生交流總是輕聲輕語，用語言去融化學(xué)生的心理。她是一位嚴(yán)師，更是一位老師媽媽。</p> <p class="ql-block"> 她是家長最信得過的老師，也是學(xué)校最信得過的德育副校長。德育教育是學(xué)校的根本任務(wù)，德育教育在學(xué)校層面落實(shí)是教育的藝術(shù)，她帶領(lǐng)全體班主任商討德育教育的方案與策略，設(shè)計(jì)學(xué)校德育教育系列活動(dòng)，利用學(xué)校各塊陣地進(jìn)行德育教育的融入與滲透，使茶小的校園文化、學(xué)生的行為文化、教室的課堂文化都以育人為動(dòng)機(jī)。以書香校園、民族文化、愛國教育、黨史學(xué)習(xí)等為主題的班會(huì)活動(dòng)層出不窮。她還提倡大力開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中歷練成長。每年由學(xué)校德育處牽頭，少先隊(duì)組織實(shí)施，全校師生參與，舉辦一次大型的校園文化藝術(shù)節(jié)，每年分秋冬兩季舉辦兩次陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)月分班級(jí)組織一次課外實(shí)踐活動(dòng)，并規(guī)范開展每周一的升旗儀式和每日兩操活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中磨煉意志、陶冶情操、彰顯個(gè)性。</p><p class="ql-block"> 扎實(shí)有效的教育教學(xué)工作、豐富多彩的課余活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展。? </p> 雪蓮花香 <p class="ql-block"> 她是一名普通的小學(xué)教師，卻花艷四方香滿園。</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)改革中，她積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，多次參加教育局組織的課堂競(jìng)賽活動(dòng)，均獲得了一等獎(jiǎng)。在事業(yè)的默默耕耘中，歷盡辛苦，一路走來，她也取得了驕人成績(jī)，多次被評(píng)為州級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，四有好老師……她是黨員代表，她是巴東縣最美輔導(dǎo)員，她是巴東縣政協(xié)委員，她更是孩子們心中的好媽媽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 耿耿紅燭意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育雪蓮香。憑歲月更迭,世事滄桑，雖青春流逝,憔悴紅顏，她對(duì)三尺講臺(tái)含情脈脈，以心為課堂，以愛為課本，在平凡的工作崗位上涅槃，用生命點(diǎn)燃學(xué)生們心中的希望和夢(mèng)想。</p><p class="ql-block"> 帶著對(duì)教育的執(zhí)著與癡迷，她永遠(yuǎn)在求索的路上！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文字：梅本琴</p><p class="ql-block">編輯：李永娥</p><p class="ql-block">審核：蘇雪蓮</p>