常青7.1班中秋特輯 <p class="ql-block"> 簾卷西風，秋意漸濃；清秋靜美，秋韻無窮。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至，為了讓孩子們在美好的節(jié)日中感受生活、全面發(fā)展，集寧區(qū)億利東方學校常青校區(qū)七年級一班布置了一次特別的作業(yè)。</p> 作業(yè)一：走進市場 了解生活 <p class="ql-block"> 關心社會、走進社會、了解社會，關系到每個孩子的成長和發(fā)展。中秋節(jié)我們布置的第一個調查類作業(yè)是：同爸爸媽媽一起走進市場或超市，了解月餅的售賣情況。市場上售賣的月餅有哪些種類？哪種月餅銷量最好？了解月餅售價、利潤、售賣人群特點、包裝特點等，在調查中提高孩子們的社會關注力、溝通能力和社會適應能力。</p> <p class="ql-block"> 從長遠講，多方面接觸社會，可以幫助孩子們提高多元思維的能力；了解多種職業(yè)特征，可以幫助孩子們確定人生方向，在將來更好地進行職業(yè)規(guī)劃。</p> 作業(yè)二：擺果盤 ?拜月賞月 <p class="ql-block"> 拜月賞月是中秋重要習俗。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案 上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。<span style="font-size: 18px;">我們的第二項作業(yè)是：自己動手切西瓜、擺果盤，感受節(jié)日氛圍。</span></p> <p class="ql-block"> 希望孩子們走進生活、體驗生活、熱愛生活，學會健康而愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。</p> 作業(yè)三：制作葡萄酒 <p class="ql-block"> 很多人一直以為葡萄酒是舶來品，而事實并非如此。</p><p class="ql-block"> 中國的葡萄酒和葡萄酒文化具有悠久的歷史。據(jù)考證，在漢代以前就已升始種植葡萄并生產(chǎn)葡萄酒。《史記》和《漢書》中都有記載唐、元兩朝我國葡萄酒的生產(chǎn)和飲用達到興盛、許多文人雅土以葡萄酒為題材作賦吟詩、留下了“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！钡饶捴巳丝诘那Ч琶?。</p><p class="ql-block"> 中美科學家對距今約9 000 ~ 7 000年的河南舞陽縣的賈湖遺址的研究發(fā)現(xiàn)，人類至少在9000年前就開始釀造葡萄酒了，中國有可能是世界上最早釀造葡萄酒的國家，而且這一研究結果使世界葡萄酒的人工釀造歷史推前了3000年。</p><p class="ql-block"> 在這個瓜果飄香的季節(jié)，讓我們親自動手，用扎根在中國土地上的葡萄，來一次葡萄酒之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 少年強，則國強，少年兒童的健康成長是我們國家的未來和希望。落實“雙減”工作，針對現(xiàn)實問題，我們不僅要減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，而且要肩負立德樹人的光榮使命，要改變學生學習方式、拓寬學生發(fā)展空間、培養(yǎng)學生全面發(fā)展，避免短視化、應試化的教育，將屬于家庭、社會、同伴乃至閑暇的時間還給學生，鼓勵學生興趣和特長發(fā)揮，引導學生全面而有個性發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。</p>