<p class="ql-block"> 新學期開始，實驗小學積極落實“雙減”工作，學校領導高度重視，積極組織教師學習文件，依據政策建章立制，在“作業(yè)管理”“課堂教學”“課后服務”三方面精心設計、嚴格管理，找準減負提質切入點，突出學校特色。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)輔導教師指導</p> <p class="ql-block"> 課后服務“選課走班”</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)評比展覽</p> <p class="ql-block"> 在繼市、縣督導檢查后，實驗小學的全體師生以飽滿的熱情又迎來省“雙減”工作督導組的督導檢查。督導組通過實地察看、查閱資料、聽取匯報、溝通交流，對學校的“雙減”工作進行全面督查指導。</p> <p class="ql-block"> 檢查結束后，學校第一時間總結反思、查找不足，以本次檢查為契機，精細過程，優(yōu)化管理，鞏固“雙減”成果，努力提高教育教學管理水平，進一步推進學校各項工作高質量發(fā)展。</p>