“國培計劃（2021）”項目縣工作坊研修整校推進(jìn)第三次線下集中研修吉首市幼兒園活動現(xiàn)場

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<h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">    9月18日，在中秋、州慶假日這一天，吉首市學(xué)前教育骨干教師工作坊（C3525）第三次線下集中研修培訓(xùn)在吉首市幼兒園如期進(jìn)行。</span>本次線下集中研修得到了市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，活動當(dāng)天吉首市教體局職成股學(xué)前教育專干秦琴女士、吉首市教師進(jìn)修學(xué)校校長楊艷女士、吉首市<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">教體局職成股</span>游敏女士蒞臨現(xiàn)場，對學(xué)前教育二坊線下集中研修活動進(jìn)行指導(dǎo)，并對本次活動開展的形式及學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情與態(tài)度給予充分肯定。</h3><h3></h3> <h3>　　活動前一天，在吉首市幼兒園園長、工作坊坊主楊仙芝的帶領(lǐng)下，市幼全體教職工提前布置場地，給全體學(xué)員們營造了一個整潔溫馨、陽關(guān)友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">    當(dāng)天，學(xué)前教育骨干教師二坊學(xué)員相聚一堂，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">吉首市幼兒園除了正式的國培學(xué)員外，此次沒有列入國培學(xué)員名單的老師也主動請纓加入到本次學(xué)習(xí)中，做到全體教學(xué)老師人人參與，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">調(diào)整心態(tài)，科學(xué)規(guī)劃，全身心投入到學(xué)習(xí)中。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">    工作坊坊主、基地校負(fù)責(zé)人楊仙芝園長對第三次對線下工作進(jìn)行了解讀，并<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">提出了具體的任務(wù)和要求，學(xué)員們進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">    基地校代表宋莉副園長代表發(fā)言，首先表示對<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">參加研修學(xué)習(xí)的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向為承辦本次培訓(xùn)工作付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)前教育培訓(xùn)師團(tuán)隊和基地園吉首市幼兒園的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">為實現(xiàn)既定的學(xué)習(xí)研修目標(biāo)，提出了希望和要求。</span></h3> <h3>　　這次集中培訓(xùn)只有1天，時間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線中來到培訓(xùn)班上，迅速轉(zhuǎn)換角色，從行動上和心理上迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來。<br></h3><h3> 上午，根據(jù)分組不同，各園所的老師歡聚在一起，學(xué)習(xí)知識、分享經(jīng)驗，在“三人行”青藍(lán)工程中選出自主游戲精品課再次研討，進(jìn)行思想的碰撞。</h3><h3></h3> <h3>　　下午，6組學(xué)員進(jìn)行精品課的展示，青年教師雖然教學(xué)經(jīng)驗尚未成熟，但是她們敢于拼搏，勇于嘗試，擁有一股積極向上的、不斷提升自我的品質(zhì)。<br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">   參加國培計劃項目，對于學(xué)員來說是一次難得的學(xué)習(xí)研修機(jī)會，更是老師職業(yè)生涯中一次不可錯過的“加油”時機(jī)。盡管培訓(xùn)時間在中秋節(jié)假期，但老師們依舊滿懷激情地前來學(xué)習(xí)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">在這個特殊的日子里，訪主楊仙芝園長精心為培訓(xùn)教師準(zhǔn)備豐盛的午餐，讓老師們感受到中秋團(tuán)圓的溫暖。</span></h3> <h3>　　此次幼兒園教師培訓(xùn)，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專業(yè)能力，為吉首市學(xué)前教育培養(yǎng)一批能在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育改革與發(fā)展。</h3>