<p class="ql-block">（根據(jù)于波生前事跡材料改編整理）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 34歲遷至望花，38歲打成“右派”，58歲平反昭雪，60歲匆匆離休。休則休矣，但這個“倒霉”人卻又出人意料地開啟了他不可思議的后半生。</p><p class="ql-block"> 這個人就是和平路小學(xué)離休教師于波。</p> <h5 style="text-align: center;">于波遺照</h5> <p class="ql-block"><b>一、風(fēng)箏緣</b></p><p class="ql-block"> 1980年，于波從和平路小學(xué)離休。憑他的精力、體力、能力和毅力，他根本就“休”不下來，回家第二天他就重新“就業(yè)”了。他謝絕了多家單位的高薪聘請，選擇了工資不足三十元的區(qū)少年宮航模廠，拜師學(xué)藝，邊學(xué)邊做，三年中先后設(shè)計出17種紙制仿真飛機模型，刻印圖紙2萬余張。</p><p class="ql-block"> 他原想把航模技術(shù)教給孩子，后來發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的制作成本更低，飛起來更好看，也更容易推廣，于是1984年春于波離開航模廠學(xué)風(fēng)箏制作。到哪里去學(xué)？他也不知道。人有善愿，天必佑之！這一年5月山東濰坊舉辦“中國第一屆國際風(fēng)箏會”，他聽到了大喜過望，當(dāng)即決定自費去參觀。那時他的退休金只有80多元，沒有高鐵，沒有特快，他就乘火車兩天兩夜風(fēng)塵仆仆地來到濰坊。附近的旅店、招待所早已客滿，他無處落腳，靈機一動睡在七毛錢一晚的洗澡堂里，他挺高興自己的智慧，又省錢又安靜，諾大的澡堂子晚上只有他一個人，他可以把白天的功課拿到澡堂里做，反復(fù)琢磨，記下問題，第二天再找藝人請教。</p><p class="ql-block"> 回到撫順后他開始自行設(shè)計、扎制、試飛、改進、制圖……。他古為今用，扎制的風(fēng)箏充滿現(xiàn)代感，什么“飛龍在天”，什么“一百單八將”，什么“奧運福娃”，尾巴上還掛起彩霧似的宣傳標(biāo)語，寓“五愛”教育于風(fēng)箏活動之中。他學(xué)做風(fēng)箏時，家里就像個大倉庫，各種各樣的宣紙，長短不一、粗細不等的竹簽，酒精燈，畫筆，顏料，六十平米的房子裝的全是他的工料。大大小小的成品箱一摞一摞的，柜子里、床底下、陽臺上，到處都是他的作品，幸虧能折疊，不然這些薄如蟬翼的“精靈”們能直接從窗口飛出去。他把老伴也動員起來了，老伴會點刺繡，沾點美術(shù)邊兒，于波就請她畫畫、改畫，經(jīng)老伴“畫龍點睛”后，風(fēng)箏更加神乎其神了，飛在天空中還能看到孫悟空兩只狡猾的大眼睛。</p><p class="ql-block"> 扎風(fēng)箏是藝術(shù)更是技術(shù)，多大的直徑抗多大的風(fēng)，用多厚的紙、多粗的竹簽，放多高的天空，用多長的尼龍線，用多少人助放，還有安全問題，要避開高壓線，避免被樹杈掛住……，一樣一樣都有很多學(xué)問在其中。1985年望花區(qū)小學(xué)生運動會上，于波的大作首次亮相，開幕式后比賽之前，正是放風(fēng)箏的黃金時間，于波在幾個大隊輔導(dǎo)員的幫助下，將100多米長的風(fēng)箏展開，奔跑，滑翔，起飛，風(fēng)箏在運動場上空騰云駕霧，扶搖直上，追風(fēng)逐月，翻云覆雨，主席臺上一片騷動，四圍觀眾一片歡騰。那一次于波給全區(qū)帶來了驚喜，給本已隆重的運動會又加上一道從未品嘗過的大餐。此后每逢大型賽事，于波就率領(lǐng)他的團隊出場，場場都是新作，場場震撼爆棚，偶爾失敗了也樂不可支。一次由于風(fēng)力太猛，箏節(jié)太多，風(fēng)箏在空中突然斷線，人們呼啦一下站起來，四面八方尋找風(fēng)箏殘骸，賽前的緊張氣氛一下子被沖得七扭八歪。</p><p class="ql-block"> 1986年于波親自編寫了《風(fēng)箏制作》一書送交撫順市科學(xué)技術(shù)協(xié)會，他沒要版權(quán)，也沒要稿費，唯一的愿望就是通過市科協(xié)把風(fēng)箏教學(xué)帶入課堂，給孩子們一片快樂天空，讓他們愛上科技，愛上未來。1985年遼寧省舉辦中小學(xué)第一屆風(fēng)箏賽會，在十三個參賽城市中，于波率領(lǐng)的撫順團隊初露鋒芒，獲團體總分第二名，第二年又代表遼寧省參加全國第一屆風(fēng)箏邀請賽，獲得金牌3塊、銀牌3塊、銅牌2塊，名列第三。</p> <h5 style="text-align: center;">于波在獨自創(chuàng)作的風(fēng)箏圖案前留影</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>二、科普路</b></p><p class="ql-block"> 在他大功告成之時，他想到了學(xué)校，想到了學(xué)生?！叭绻馨扬L(fēng)箏帶入第二課堂，那是多么好的一件事！”于是他申請義務(wù)教學(xué)，不管是城市還是農(nóng)村，三百所學(xué)校一個不漏。從1991到1993年，于波走遍了撫順縣和順城區(qū)的25個鄉(xiāng)，外加望花區(qū)、露天區(qū)和新?lián)釁^(qū)的部分學(xué)校，聽課人數(shù)三萬多，徒步行程三千余華里，新鞋跑破了三雙。</p><p class="ql-block"> 送教下鄉(xiāng)時于波干勁十足，像個年輕的小伙子。他一天去兩所學(xué)校，早晨坐第一班公交車，到校后立即講課，講完裝好教具箱，立即徒步趕往下一個目標(biāo)。學(xué)校多數(shù)不在路邊，各校之間的距離少者五華里，多者十華里以上，有的偏僻學(xué)校在山溝里，根本不通車，于波本著為人民服務(wù)完全徹底的精神，就繞道過去。有一次他去會元鄉(xiāng)三道溝小學(xué)講課，打聽到有一捷徑可走，他就順著--個山溝翻爬，結(jié)果越走越?jīng)]路，眼看鉆進了莽莽叢林，方向難辨，天又下起小雨。于波有韌勁，他提著一米多長的教具箱，撥開一人高的荊棘，鉆來鉆去，等他好不容易挪到學(xué)校門口時，上課的鈴聲清脆地響起，他一口氣沒歇，拖著酸軟的雙腿走進教室。講完課，他又翻山越嶺去了碾盤小學(xué)。</p><p class="ql-block"> 為了省時高效，他采取人少集中聽，人多分場聽的辦法，盡量讓每一個學(xué)生都能看到聽到學(xué)到。石文中心小學(xué)一千多人全都報名，他不怕麻煩連去兩天講了五場；安家鄉(xiāng)吳家堡小學(xué)只有11名小學(xué)生報名，他也不胡弄，一切按計劃進行。對于少數(shù)民族學(xué)校，因語言障礙，于波就盡量用文字表述；給聾啞弱智班講課，他就實物加文字，兩者并用，孩子們高興得手舞足蹈，一片歡聲笑語。</p><p class="ql-block"> 于波下校嚴(yán)格執(zhí)行約法三章：第一不要報酬，第二不收紀(jì)念品， 第三不用招待(中午不吃飲，晚飯回家吃)，他只要求報銷路費。一次他在會元鄉(xiāng)為十所小學(xué)講課，講到第五所學(xué)校時， 交通員送來一張紙條：“主任說車費無法報銷，請您自做主張，安排后事?！庇诓赐陾l子，平靜地繼續(xù)講課，等他講完第十所學(xué)校時，馬金大嶺翻修不通車了，他就借了一臺自行車，堅持把上磚臺等五所小學(xué)的課講完。</p><p class="ql-block"> 于波為285所中小學(xué)講課，沒要一分錢，沒收一份紀(jì)念品，沒吃一頓飯，沒喝一瓶汽水，他說身教重于言教，他要給下一代帶個好頭。</p> <h5 style="text-align: center;">于波和孩子們在一起</h5> <p class="ql-block"><b>三、菩提心</b></p><p class="ql-block"> 1985年，于波搬進丹東路燈塔社區(qū)教師樓，樓道庭院就自然而然成了他的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。于波為各家編排值日表，挨家挨戶提醒“今天該你家值日了”，若是“值日生”反應(yīng)慢，他就親自打掃。他只要下樓，手里就本能地攥一塊抹布，從頂層一直抹到一樓。輪到他值日的時候就是全樓大掃除的時候，樓梯他用刷子刷，用清水洗，再用干抹布吸干，水泥的本色清晰可見，鄰居們出來都不忍心踩上一腳。</p><p class="ql-block"> 他對自己朝夕相處的學(xué)校充滿感情。每次路過和平路小學(xué)，他都習(xí)慣性地往樓頂看一看，發(fā)現(xiàn)有碎瓦，就馬上搭梯上房，把破碎的瓦片換下來，因為他知道到了雨季，破碎處就是“灌湯”處。學(xué)校的樓門口，由于地勢低洼，雨后泥濘難行，于波就動員家長用廢磚砌出寬寬的甬道。他忘了自己已經(jīng)退休，像主人一樣地撿石頭，找死角，除隱患，一邊干還一邊指揮，學(xué)校里的老師和學(xué)生也都老老實實地聽從他的調(diào)遣。</p><p class="ql-block"> 1991年秋季望花區(qū)舉辦中小學(xué)運動會，于波參加風(fēng)箏表演。他見體育場廁所門口擠了一堆人，就撥開人群，原來里面糞尿成湖，穢物一尺多深，沒人敢進。他二話不說，立即跑到跳遠場地借來平鍬，他忘了自己穿著雪白的襯衫，三下五除二將四處流淌的糞尿推到便坑里，又用雜草把地面擦干。然后告訴外面的人“可以進來了！要自覺保持衛(wèi)生啊，不要再弄臟了??！”說完就離開了。</p><p class="ql-block"> 1986年夏天，于波發(fā)現(xiàn)教師樓的六個下水井一直無人清理，他擔(dān)心到了寒冬下水堵塞，就借來工具把沉積物全部打撈出來。午間，區(qū)教委副主任秦連翔回來，看到井蓋邊一堆堆發(fā)臭的黑色泥巴，就說“于老師，明天是星期天，各個樓門自己運吧，您不用管了！”于波想：“為人民服務(wù)要完全徹底”，于是他借來帶車子一個人推運。鄰居們見狀不忍，也過來幫忙，共運出滿滿五車。 </p><p class="ql-block"> 于波就是這樣，別人的事都是自己的事，別人的難處都是自己的難處。下水井凍冰了，他找來鐵鉆子打通；垃圾道堵塞了，他幫助環(huán)衛(wèi)工人掏挖；電路門被砸壞了，他請焊工打眼，再用八號線擰緊鎖好。居民們都稱于波是樓院里的“守護神”。</p> <h5 style="text-align: center;">于波在修理門窗。右派二十年，他由中心小學(xué)教導(dǎo)主任降為和平路小學(xué)后勤人員，學(xué)會了修補改換、切剪拼接各種本領(lǐng)。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>四、草木魂</b></p><p class="ql-block"> 校園的綠籬，于波年年去剪修，只要長得不成形，他就張開大剪刀“咔嚓咔嚓”，直到形態(tài)優(yōu)美為止。一家，兩家，三家，他索性把中心小學(xué)、光明小學(xué)、海城小學(xué)、四十二中學(xué)等全都承包下來，一干就是四年。他在前面剪，兒子在后面磨剪刀，一年要磨上好幾次，磨不出來就去買新的。</p><p class="ql-block"> 海城小區(qū)有一百多個綠化區(qū)，但管理工作跟不上，有的小樹被踩壞，有的該剪沒剪長成大蓬頭，有的枝杈互相遮擋，綠蔭深處成為破瓶亂罐的堆積地和藏污納垢之處。于波從園林處借來大耙子，會同居委會干部把幾個最臟的綠化區(qū)徹底清理干凈，摟出雜物五噸多。1987年于波主動承擔(dān)九個綠化區(qū)的花木修剪，1990年又把新民街道和樸屯街道共100多個綠化區(qū)納入自己的修剪圈。他早起晚歸，大顯身手，望花區(qū)醫(yī)院、和平派出所、樸屯第七糧站、營口土產(chǎn)商店、營口副食商店、面包廠、鋁廠退管所等他都主動承包下來，并且分文不取。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過連續(xù)幾年的奮戰(zhàn)，死樹拔除了，枯枝據(jù)掉了，大蓬頭修整了，綠籬平齊了，水臘球也成型了，所有綠化區(qū)都整整齊齊，井然有序。他還在自己居住的十四委樓群內(nèi)，開辟四個大花壇，供居民休息觀賞。幾年下來，他共為150多個綠化區(qū)修剪綠籬1500延長米，水臘球700多個，灌木1300多棵。</p><p class="ql-block"> 很多人以為于波是園藝工人，或者小區(qū)綠化負責(zé)人什么的。也有很多人問他每月掙多少錢，當(dāng)知道他是義務(wù)奉獻時，有的贊揚，有的譏誚他傻老頭。于波說：“誰說我傻？我干的是精神文明建設(shè)的大事呢！街道、社區(qū)就是我的家，我為自家做事還能要錢？”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 于波在修剪花木</span></p> <p class="ql-block"><b>五、歌謠迷 </b></p><p class="ql-block"> 2004年，于波已經(jīng)84歲了。隨著年紀(jì)增長，他把主要精力放在了編童謠、作報告上，看到暴力電影、色情網(wǎng)站、恐怖迷信小說在青少年中泛濫，他先后自編自創(chuàng)了200多首童謠，與低俗刊物、不良媒體爭奪教育陣地。</p><p class="ql-block"> 他的童謠貫穿著理想前途、公民道德建設(shè)和愛國主義教育，有抗戰(zhàn)故事、英雄模范，有貫徹《公民道德實施綱要》，有學(xué)雷鋒做好事，有愛護動物、保護環(huán)境，有尊長愛幼，遵紀(jì)守法，方方面面無所不及。于波不會用電腦，全部童謠一律手寫，教育局辦公室的同志為老人一片丹心所感動，幫助他打字油印，他便到各校親自發(fā)送。在于波的四處鼓動宣傳下，撫順市大官小學(xué)、望花區(qū)蓋平小學(xué)等多所小學(xué)開展校園歌謠大比拼活動，他們把于波創(chuàng)作的歌謠做為比賽的腳本，課間、晨會、自習(xí)時，孩子們手持詩篇齊聲朗誦，校園里彌漫著書香和正氣。這些綠色、紅色歌謠有效制止了校園灰色文化的泛濫，《撫順日報》2004年11月26日對此作了重點報道。</p><p class="ql-block"> 于老的歌謠不僅內(nèi)容健康，充滿陽光，充滿正能量，文辭麗句也相當(dāng)精彩。在《青松贊》中他唱道：“南山頂上一青松，永不變色四季青。春夏溫暖忙生長，秋冬霜雪御寒風(fēng)。直立向上不偏倚，正氣不阿令人敬。人生一世當(dāng)如此，清正浩氣貫長虹?！痹凇懂吷凶鳛椤分兴@樣抒懷：“光陰如流水，一去永不回，分秒當(dāng)珍惜，虛度終生悔。”他的《夕陽彩霞飛 人生永不老》如史詩一樣地歌頌了中國共產(chǎn)黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)才能和新中國誕生、發(fā)展、壯大的光輝歷程，直言不諱地表達了他的人生態(tài)度和價值取舍，全詩豪邁壯闊，氣吞山河，一個愛黨、愛國、愛事業(yè)、愛生活的快樂知識分子形象躍然紙上。他對文革中所受的迫害只字不提，似乎他從來就沒有被冤枉，被損害過。</p><p class="ql-block"> 于波的歌謠樸實無華，讀起來朗朗上口，教育局的同志每次打印后都情不自禁地讀上幾遍，大家對于波的人品、文品贊不絕口！讀過他歌謠的人，都被他的精神和情懷所感動，說他真正活出了性格，活出了品位，活出了人生價值。</p> <h5 style="text-align: center;">于波與離退休老同志在北京度假</h5> <p class="ql-block"><b>六、故事匯</b></p><p class="ql-block"> 2001年開始，于波以撫順市關(guān)工委委員的身份，義務(wù)為全市中小學(xué)和沈陽多所學(xué)校做德育報告，由于于波常年為城鄉(xiāng)各校推廣科普，教學(xué)風(fēng)箏，各校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生們深慕他的品格，故而不止一次、兩次地邀請他，有的干脆寫進學(xué)校德育工作計劃。學(xué)生們對于波甚至比本校教師還熟悉，都親切地叫他“于爺爺”。</p><p class="ql-block"> 2002-2010年九年間，于波共作德育報告776場，平均每年86場，聽他報告的師生最多時接近3000人，最少時30人，無論人多人少，他都認(rèn)真準(zhǔn)備，像上公開課一樣。他的德育報告主題有：人生“十要”、珍愛生命、勿忘國恥九一八、公民道德。于波的報告之所以倍受青少年歡迎，是因為他很少講大道理，他講的都是自己的親身經(jīng)歷，他的家史，他的故鄉(xiāng)農(nóng)村，自己苦難的童年，他看到的戰(zhàn)爭，他理解的幸福，學(xué)生們越聽越愛聽，越聽越想聽，常常忘了下課。當(dāng)于波講到自己學(xué)雷鋒的一個個生動鮮活的故事時，學(xué)生們都一次又一次地鼓掌叫好，有的學(xué)生放學(xué)時還好奇地去看看于波爺爺親手修剪的綠籬和花木，有的學(xué)生利用午間給于爺爺?shù)幕ㄆ詽菜⑺赏痢?lt;/p><p class="ql-block"> 除了望花區(qū)，他還多次到撫順前古小學(xué)、后古小學(xué)、前二道小學(xué)、山城子小學(xué)、小四小學(xué)、大四小學(xué)、大瓦小學(xué)、小瓦小學(xué)、劉爾小學(xué)、鄧爾小學(xué)、萬新小學(xué)、東安小學(xué)、茨溝小學(xué)、蘿卜坎小學(xué)、會遠鄉(xiāng)小學(xué)、黃旗鄉(xiāng)小學(xué)、沈陽上伯官小學(xué)等等，有的學(xué)校名字許多人聽都沒聽過，也不知道在哪里，但于波都去過，他是撫順市走進學(xué)校最多的人，超世稀有，空前絕后。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 于波2001年在中心小學(xué)向師生宣講公民道德</span></p> <p class="ql-block"> 后來于波年齡接近九十歲，請他作報告的少了，替他擔(dān)心的人多了！他每進一所學(xué)校，就有人小心翼翼地服侍他，再三再四地叮囑他，他覺得他不再是為人民服務(wù)，而是接受別人的服務(wù)，是給人找麻煩了，于是2011年91歲的他停下報告，不再出門，只做些樓院里的事。這一年，于波光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為望花區(qū)歷史上最年長的新黨員。</p><p class="ql-block"> 2013年，閑下兩年的于波突發(fā)腦梗住進醫(yī)院，醒來后他清楚自己時日不多，于是抓緊時間整理平生所寫的講用稿、詩稿、發(fā)言材料、獎品證書、日記、留言簿以及各種紀(jì)念章、紀(jì)念照、記錄本等等。他交待兒子接管照顧后樓的一戶貧困鄰居；他囑咐兒女勤儉持家，樓道、庭院要主動打掃；他鼓勵重孫不怕吃虧，世世代代學(xué)做雷鋒……。</p><p class="ql-block"> 2015年4月16日12 時 08 分，95歲的于波——一顆燃燒的夕陽終于化作半天彩霞，向西而逝。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 于波在任教過的桓仁縣雅河學(xué)校留影</span></p> 附：于波《夕陽彩霞飛 人生永不老》全詩<br> <br><div style="text-align: center;">夕陽彩霞飛 人生永不老</div> <br>光陰催不老 花甲正年少 古稀是青春 耄耋風(fēng)華茂 <br>趕上新時代 心潮逐浪高 憶昔舊社會 苦難實難熬<br>燒殺奸搶抓 膽戰(zhàn)心驚跳 國破任凌辱 國恥恨難消<br>感謝共產(chǎn)黨 救國不動搖 小米加步槍 大刀和長矛<br>南征又北戰(zhàn) 熱血頭顱拋 打敗日本鬼 蔣賊臺灣逃<br>建立新中國 三座大山倒 當(dāng)家做主人 盛世真自豪<br>幾代領(lǐng)導(dǎo)人 日夜多辛勞 全心為人民 勞苦又功高<br>全國奔小康 改變窮困貌 溫飽十三億 三農(nóng)政策好<br>國防現(xiàn)代化 列強不小瞧 體育連奪冠 甩掉病夫貌<br>港澳迎回歸 揚眉吐氣豪 載人航天飛 世人姆指翹<br>特色新中國 社會主義好 常思常對比 感恩把國報<br>離退或二線 壯志沖云霄 立誓獻余熱 六有要做到<br>一要有所學(xué) 勤奮爭分秒 電視看新聞 每天必讀報<br>國內(nèi)外大事 及時應(yīng)知道 閱讀百科書 寫寫常動腦<br>知識要更新 科技多探討 國畫和書法 常練自然俏<br>彈拉吹奏唱 人生多愛好 京劇是國粹 繼承很必要<br>學(xué)習(xí)無止境 越學(xué)越精巧 二要有作為 人生價值高<br>堅持學(xué)雷鋒 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