<p class="ql-block ql-indent-1">九月是序曲將秋的畫卷徐徐展開，天高云淡，色彩斑斕，層林盡染，秋色之美盡收眼底；九月是收獲，碩果累累，歡歌笑語，豐收的喜悅蕩漾在每個人的心頭；九月更是感恩，一束鮮花，一聲祝福，對老師的感激之情發(fā)自莘莘學子的肺腑。在九月十日<span style="font-size: 18px;">第三十七個教師節(jié)到來之際，我們由衷地說一聲：謝謝您，田老師！</span>您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回顧兩年前，我們走進了濟南老年大學的課堂跟您學習口琴。一把小小的口琴不僅讓我們重拾塵封多年的音樂夢想，更讓我們從此與您結下了深厚的師生情緣，是您讓我們的退休生活從此變得充實自信，多姿多彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">我們這些老年學生從樂理知識到口琴吹奏技巧都是十足的“小白”，加上年齡大、健忘、理解能力差、吹奏技巧學得吃力等客觀原因，口琴的學習可以說是困難重重。是您以深入人心的教學理念、行之有效的教學方法以及豐富的教學經驗指導教學，悉心傳授樂理知識與吹奏技巧，注重培養(yǎng)我們的樂感以及對不同作品所表達情感的理解，還根據教學的內容和進度選擇相匹配的曲目加以練習，鼓勵引導我們千吹百練。教學相長，同學們從了解熟悉口琴的基本結構到準確吹奏基本的音符音階，從吹奏簡單的曲子到完成有一定難度的曲子。在有些同學添置了和弦、貝司等大琴后，我們甚至可以有模有樣地吹合奏，儼然是個小型的口琴演奏樂隊。這些長足的進步讓我們特別有成就感，極大地增強了學好口琴的信心和積極性。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">我們學會了持雙琴演奏、琶音、新式單音、舌伴奏、半音跳奏，倚音等技巧，還在學習空氣伴奏法、手震音、小提琴奏法以及八度和音，三度和音等新的技巧，曲子的復雜程度也越來越高。在您的指導下我們先后學習吹奏了《小酸梅果》、《白毛女》、《在很久以前》、《喜洋洋》、《歡慶舞曲》《共筑中國夢》、《花兒與少年》、《我和我的祖國》等曲目，還有難度比較高的《四小天鵝》等等，我們點滴的進步無不凝結您的心血和付出。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">部份練習曲譜和田老師授課視頻片斷</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">您待人真誠、謙虛、寬容，亦師亦友。教學上您耐心、包容，循循善誘，對我們吹奏的每首曲子，從編曲、配器到排練都是精雕細琢、一絲不茍，精益求精。您琴藝精湛，琴聲優(yōu)美讓我們無不佩服之極，您的課堂吹奏示范錄音和授課視頻我們都視為寶物用心珍藏——練習時是范本，閑瑕時聽一聽、看一看更是一種美的享受。您深受同學們的尊敬和受戴，在您身上我們不僅學到了琴藝，更被您的人格魅力所感染。</p><p class="ql-block ql-indent-1">由于疫情和健康的原因您告別了課堂，令我們千般不舍和萬分遺憾，但我們之間的師生之緣仍在沿續(xù)，我們依然是您的學生！在學習口琴的道路上能遇到您這樣一位好老師，三生有幸。對于您的辛勤付出，我們無以為報，唯以琴聲作為我們獻給您教師節(jié)的禮物，感恩老師！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們口琴吹奏曲目的部份錄音和田老師在課堂為我們錄制的視頻</span></p> <p class="ql-block">《小酸梅果》</p> <p class="ql-block">合奏《歡慶舞曲》</p> <p class="ql-block">合奏《共筑中國夢》</p> <p class="ql-block">合奏《我和我的祖國》</p> <p class="ql-block">《花兒與少年》</p> <p class="ql-block">《四小天鵝》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">莫道桑榆晚，為霞尚滿天。也許我們的琴聲并不那么悅耳，琴藝也有些生澀，但我們會加倍努力學習，千吹百練，不忘初心，方得始終，不辜負您對我們的諄諄教導和殷切希望！</p>