<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 暑期炎炎，受九哥之約，邀幾位同事去貴州避暑。7月25日，一路“黔”行第五站——黃果樹瀑布。途中，接到一畢業(yè)多年的學(xué)生電話，問我放假了沒，說同學(xué)們想和老師聚一聚。被學(xué)生惦記，欣喜！電告他過些日子回到湖南再聯(lián)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 8月初，回湖南后又接到了這個學(xué)生的電話，他在電話那邊說：老師先好好休息，明天下午再聯(lián)系。原來，學(xué)生們在等著我回湖南呢。心里涌動一股暖流，感動著。雖不忍拂學(xué)生的興致，但我還是告訴學(xué)生：近期要去長沙忙房子裝修事宜，建議聚會一事暫緩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而且今年疫情泛濫，盡量少去人員密集區(qū)，也不宜聚會。學(xué)生在電話里一再叮嚀：老師要好好保重身體哦。我連連應(yīng)諾：好的好的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 晚上，微信上有提示消息：是一個學(xué)生申請加我的微信。不假思索，通過。接著，有了上述這一段對話。他說：還是老師了解我。印象中：他學(xué)習(xí)好，字也寫得好，性格內(nèi)斂，與人群是疏離的。因此，畢業(yè)之后，師生們聚過幾次，他都沒有參加。所以他才說：找機(jī)會再偷偷見見老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聊天中他的一句"恩師"，已令我驚喜；然后還能認(rèn)真里又帶著點(diǎn)調(diào)皮地說出"偷偷見見老師"的話，就不是"驚喜"兩個字能概括我的心情我的感動了。因?yàn)?，我也是個不喜張揚(yáng)的人，給人的印象是一種疏淡的距離感；實(shí)則不過是人與人之間性格的一種差異性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 喜歡交往善于交往的確是融于社會最積極的能量與狀態(tài)，但做好自己力所能及的事，喜歡安靜、善于靜處也不失其美。有些人是浪潮中一朵歡騰的浪花，另有些人則是靜夜里一抹溫柔的月色。不一定要互相欣賞，但一定可以求同存異并互補(bǔ)于這個社會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 說到底，其實(shí)我也是個在熱鬧的場合略顯拘謹(jǐn)?shù)娜恕Ｋ?，就特別能理解這個學(xué)生。而他，不想?yún)⒓泳蹠硪娎蠋煟瑓s又念著老師，想單獨(dú)找機(jī)會見見老師，并特別地跟我說出來。這是令我感動也令我佩服的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而我，就很少對自己想見的人主動說出這樣的話。想見的人，一定是有特別情感在的。親情、友情、同學(xué)情、師生情，都涵蓋在內(nèi)的。作為一個即便有牽掛之情也很少主動聯(lián)系學(xué)生的老師，能被學(xué)生惦記并被告知，除了感動，我還覺得非常幸福。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不言自明，上述的兩個學(xué)生，來自于同一個班級。十多年前，我是班主任。這個班，如果一個都不少的話，應(yīng)該有五十六個學(xué)生。因?yàn)橹饔^的或客觀的原因，有兩個學(xué)生中途退（轉(zhuǎn)）學(xué)。之后師生之間也就斷了聯(lián)系，但我依然記得他們的名字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 余下54個學(xué)生，其中女生只有19人。我也都記得他們的姓名和讀書時的模樣。男生多，其中多數(shù)也調(diào)皮，不夠自律。而我也不是個善于管理且很有教育方法的班主任，我的優(yōu)點(diǎn)就是把一顆心捧出來交給學(xué)生，是愛心，耐心，也是細(xì)心和辛勞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 經(jīng)常找一些孩子苦口婆心地談話，在教室外的走廊上。久而久之，他們知道我的嚴(yán)厲只是表面上的，他們也就只是在表面上"怕"一下我，嗯嗯啊啊的，過后很快故態(tài)復(fù)萌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有時候，面對他們我很生氣。他們就會模仿我的語氣來逗我笑："你們這些孩子啊……"?；蛘撸苤卑椎卣f："老師不要生氣，生氣容易變老喲。"也就知道，他們在某些方面約束不好自己，是一種慣性，并非和我對著干，更不是想要惹我生氣。他們也在乎老師的付出，并會以他們的方式表達(dá)他們的在乎及關(guān)心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 記得很清楚的是，一次深夜查寢，將近十二點(diǎn)了。四個男生還打著電筒玩撲克，當(dāng)時甚為惱火，一把搶過撲克牌，每人打了一耳光。學(xué)生都沒想到我會突然這么野蠻，老實(shí)了，不說話，趕緊上床睡了。多年以后，在我的QQ空間留言里，我和其中一男生提及此事，他說不記得了。但我知道，他記得老師對他的愛護(hù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2015年，因突發(fā)車禍我在衡陽附一做了一個手術(shù)，他在微信里和我聯(lián)系，說要領(lǐng)著妻女來衡陽探望我，言辭極其懇切。但我婉拒了。一是因?yàn)樗ぷ鞯某鞘芯嚯x衡陽比較遠(yuǎn)，二是我不愿麻煩學(xué)生更不愿讓學(xué)生看見我最憔悴最虛弱的樣子。我不知道，這樣的拒絕在感情上是不是一種傷害，如果是，我在這里說聲抱歉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 學(xué)生們畢業(yè)后，回憶中對老師記憶最深刻的：一是一大早宿舍走廊上響起的腳步聲，調(diào)侃說那是他們的起床鈴；二是教室走廊上的師生談話，談了什么他們往往左耳朵進(jìn)右耳朵出，但他們說那是很溫馨的時光。</p><p class="ql-block"><br></p> <p><br></p><p> 畢業(yè)后，他們當(dāng)中很多加了我的QQ或微信，說來慚愧，絕大多數(shù)都是他們主動加的我。這個加，加的，是一份師生情。</p><p><br></p><p> 他們，有些會常更新一下動態(tài)，有些則很久才更新一次。作為老師的我，或許會給你點(diǎn)贊，或許不會，但我一直默默關(guān)注。</p><p><br></p><p> 很多當(dāng)年的小男生小女生，現(xiàn)在已經(jīng)為人父為人母。閑暇時他（她）們也會曬一曬娃。居然有些都有二胎了。瞧——</p><p><br></p> <p><br></p><p> 先看這個，奶奶把孩子抱在膝上，她含笑注視著寶寶的樣子，那份舐犢情深，洋溢在臉上的幸福感，超感動。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 這個，龍鳳胎，妹妹比哥哥稍高，白白嫩嫩，別看倆兄妹小，怪精靈，竟然都會跟著音樂節(jié)拍勁舞呢！</p><p><br></p> <p><br></p><p> 再看這個，當(dāng)年我的得力助手副班長的女兒，快上幼兒園小班了，挺能干的小姑娘，會學(xué)跳芭蕾舞呢！</p><p><br></p> <p><br></p><p> 這有這個，她的二胎，是個女孩兒，和哥哥一樣，都長得像媽媽。女娃兒現(xiàn)在學(xué)會爬了，憨態(tài)可掬，令人忍俊不禁。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 最神氣的要數(shù)這兩兄妹，女孩天生愛花，正瞎胡弄；哥哥西裝革履，擺這pose，是不是明星范兒十足喲？</p><p><br></p> <p><br></p><p> 這是當(dāng)年班上比較調(diào)皮一男生的千金，剛過生日沒幾天，他用視頻記錄孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，很可喜。唯一覺得愧對小寶貝的是，在醫(yī)院上班，陪伴孩子太少。</p><p><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每每默默關(guān)注學(xué)生們發(fā)的諸如此類的朋友圈，作為老師，我呢，喜歡用圖文記錄觀后感，純屬自我欣賞，不會發(fā)朋友圈，尊重他們的隱私。因平時愛好寫作，我的圈更新頻率快，學(xué)校家庭社會生活均有，詩詞居多，喜歡以美篇發(fā)表。我想，也許會有你們默默關(guān)注的，正如我默默關(guān)注你們一樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我也知道，你們現(xiàn)在是而立之年左右的年紀(jì)。大都成家有了孩子，只有少數(shù)還未成家。事業(yè)，基本上有了一些基礎(chǔ)。都在努力。都想為父母也為自己的小家做出更多的建設(shè)。你們正是在打拼的年紀(jì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師知道你們的辛苦。所以，你們對老師的惦念之情，我尤為感動。不論有沒有時間有沒有機(jī)會相見，我都記得這份情的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我一直記得你們對老師說過的話：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <i style="color: rgb(237, 35, 8);">"太多太多的語言都無法表達(dá)我們對您的愛，對您的思念，想起以前的種種，我們都有份美好的回憶。"</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> "難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷。坦誠的學(xué)生時代，有著您孜孜不倦的教誨。時隔多年，記憶猶新。雖然我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。"</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> "感謝教育路上有你，我的老師?，F(xiàn)在我即將成家，就想把這個消息告訴你。"</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> "老師，我們慢慢的都長大了，都成家了。老師，我當(dāng)爸爸了。時光荏苒，希望你健康快樂，謝謝你辛勤栽培。"</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">……</i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為老師，我只想說：這份師生情，不會失去的。見與不見，說與不說，都會在我們的心里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 遇上你們是我的緣！謝謝你們，讓我今生有幸，成為你們的老師！</p><p class="ql-block"><br></p>