【幼“新”開始，努力前行】--蘭州新區(qū)鵬博幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控演練

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盛夏余溫未消，金秋涼風(fēng)已至。歷經(jīng)漫長的假期，帶著希望，迎著憧憬，秋季開學(xué)終于進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。為做好常態(tài)化疫情防控下的開學(xué)工作，蘭州新區(qū)鵬博幼兒園按照上級教育部門關(guān)于疫情防控的重要指示精神，全面部署秋季學(xué)期疫情防控工作。有“疫”歲月里，守護(hù)孩子平安健康成長是我們共同的目標(biāo)，堅(jiān)決防止和阻斷疫情進(jìn)入校園是我們共同的責(zé)任。 從“心”開始，從“細(xì)”著手 　　炎熱的八月，驕陽似火，孩子們還在家中享受愉快的假期，蘭州新區(qū)鵬博幼兒園的老師們已在工作崗位，開啟了新學(xué)期前的一系列的準(zhǔn)備工作。為切實(shí)做好開學(xué)前衛(wèi)生工作、疫情防控工作，保障開學(xué)后全園師生的生命安全和身體健康。蘭州新區(qū)鵬博幼兒園按照衛(wèi)生消毒管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作對全園室內(nèi)外、走廊、幼兒寢室、活動(dòng)區(qū)、校園大器械進(jìn)行全面而細(xì)致的清洗消毒。 　　全體教職工對教室、教具、區(qū)域、戶外大環(huán)境、公共清洗進(jìn)行全面的清洗、消毒；然后對班級的物品擺放進(jìn)行歸納。全體教職工從衛(wèi)生清理到物品擺放有序進(jìn)行，大家干得火熱朝天，徹底對校園進(jìn)行了全面消毒，“凈”待相逢。 “環(huán)創(chuàng)新面貌，巧手迎開學(xué)” 　　新學(xué)期的準(zhǔn)備工作繁忙而瑣碎，每一項(xiàng)工作都不容忽視，做好教室的美化，迎接寶貝們的到來。良好的環(huán)境，是孩子成長的快樂天地。我們堅(jiān)信，只要做個(gè)有心人，心中裝著孩子，布置環(huán)境是不忘孩子的健康、快樂成長，幼兒園一定能夠成為孩子們成長的搖籃，是孩子們揮灑童心的自由天地！?? 防控不松懈，備戰(zhàn)開學(xué)時(shí) 　　為了提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，我園開展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，演練前程園長組織全體教職工開展了“疫情防控演練活動(dòng)方案”會(huì)議，分析我園疫情防控的環(huán)境條件，明確各班級老師的疫情防控演練職責(zé)。 此次疫情防控演練，由教師扮演幼兒及家長，模擬開學(xué)晨間接待及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化。 演練目標(biāo) 　　1.嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定； 2.檢驗(yàn)對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善； 3.落實(shí)每日疫情防控“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)； 4.提高全園疫情防控知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。 模擬情景一 　　晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病例 1.園門口外，家長帶著幼兒排隊(duì)，幼兒測體溫，體溫正常方可進(jìn)入園內(nèi)，家長不進(jìn)入園內(nèi)。 　　在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，馬上請保健醫(yī)生過來進(jìn)行二次檢測，如體溫確實(shí)異常，立即通知家長帶幼兒去醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢測，疫情防控小組立馬臨時(shí)性封閉晨檢通道對門口進(jìn)行消毒處理。 模擬情景二 班級教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)疑似癥狀 1.幼兒餐后活動(dòng)后進(jìn)入午睡，在教師巡視午睡中發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫較高，教師進(jìn)行初步的檢查，并測量體溫。 2.發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，教師立即打電話通知保健醫(yī)生接幼兒到隔離室室對幼兒進(jìn)行檢查，確認(rèn)異常情況立即通知家長接幼兒去醫(yī)院就診。 3.班級立即做好各項(xiàng)消毒工作，其他幼兒到功能教室活動(dòng)，班主任做好幼兒病情追蹤，并向園長匯報(bào)。 4.如果醫(yī)院確診為新冠肺炎，保健醫(yī)生向園長匯報(bào)，園長打電話給社區(qū)衛(wèi)生中心和疾控中心、教體局匯報(bào)情況。 模擬情景三 幼兒在園期間出現(xiàn)惡心嘔吐癥狀 1.教學(xué)活動(dòng)中，一名幼兒精神狀況不佳，出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。班級其他教師將其他幼兒轉(zhuǎn)移到其他課室，保育老師對現(xiàn)場進(jìn)行清理，消毒。 2.一名教師對幼兒進(jìn)行初步的檢查，并測量體溫。同時(shí)教師打電話通知保健醫(yī)生準(zhǔn)備好個(gè)人防護(hù)接幼兒進(jìn)行檢查，保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行體溫測查。 3.確認(rèn)異常情況立即通知家長接幼兒去醫(yī)院就診。班主任做好幼兒病情追蹤，并向園長匯報(bào)。 模擬情景四 上級防疫部門發(fā)現(xiàn)幼兒家屬或密切接觸者出現(xiàn)疑似癥狀 1.組長接到上級防疫部門發(fā)現(xiàn)幼兒家屬或者密切接觸者出現(xiàn)疑似癥狀，保教醫(yī)生做好個(gè)人防護(hù)工作后，馬上將“疑似患病”人員的幼兒帶至保健室隔離床位進(jìn)行觀察隔離，保健醫(yī)生做好個(gè)人保護(hù)措施后負(fù)責(zé)照顧幼兒，同時(shí)通知家長來園接幼兒去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并提供口罩給家長和幼兒做好個(gè)人防護(hù)。 2.由組長通知領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員，馬上對全校班級及個(gè)場地進(jìn)行消毒，教室確保開窗通風(fēng)，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭，作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒。? 3.疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除冠狀病毒肺炎后，家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園，病例須復(fù)印存檔。 物資準(zhǔn)備 　　前期學(xué)校準(zhǔn)備了足量的手套、額溫槍、消毒液、噴壺、酒精等防疫物資，做好學(xué)校日常管理工作，查漏補(bǔ)缺，確保達(dá)到開學(xué)物質(zhì)的充足。 　　通過實(shí)戰(zhàn)演練，我園進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識(shí)、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力，保障新學(xué)期幼兒園工作有序開展！當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，將疫情防控工作落實(shí)常態(tài)化、細(xì)致化，確保每一位師生都能從容歸園。讓孩子放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心！ 　　蘭州新區(qū)鵬博幼兒園坐落于第五個(gè)國家級新區(qū)——蘭州新區(qū)的中心地帶，占地2000余平方米，建筑面積達(dá)1500平方米，攜秦王川之靈氣，南眺二號(hào)湖，空氣清新，視野開闊。我園秉承厚德，自強(qiáng)，求實(shí)，創(chuàng)新的辦園宗旨，在中華經(jīng)典國學(xué)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野，在傳統(tǒng)教育體制的框架下進(jìn)行創(chuàng)新性突破，以期為蘭州新區(qū)的學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。 學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，380名學(xué)生。其中小班4個(gè)，中班4個(gè)，大班4個(gè)。教職工34人，其中專任教師28人。我園堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)，并積極開發(fā)和實(shí)施園本課程，受到上級部門和社會(huì)各界的一致認(rèn)可和好評！在蘭州新區(qū)教育體育局的幫扶和指導(dǎo)下，我園先后獲得蘭州新區(qū)“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”“保教質(zhì)量獎(jiǎng)”“教育系統(tǒng)建黨100周年大合唱一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，2019年度被評為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園！ 時(shí)光流轉(zhuǎn)，方知溫情可貴，親愛的家長們，在疫情停擺艱難的時(shí)光里，感謝你們一如既往的陪伴，而今陽光明媚，微風(fēng)徐來，所有美好，不期而至！我們，8月31日見！真誠相待，感恩遇見！蘭州新區(qū)鵬博幼兒園為孩子一生幸福做準(zhǔn)備！??????