<p class="ql-block"> 《幼兒園教師專業(yè)標準》強調幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責的專業(yè)人員，需要經(jīng)過嚴格的培養(yǎng)與培訓，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能。</p><p class="ql-block"> 作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅對工作要有熱情，更重要的是要具備多元化的知識與技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，滿足現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展需要。</p> 動員大會 <p class="ql-block"> 一年一度的“教師技能大賽”即將拉開序幕，我園于8月7日召開了“凝心聚力、再創(chuàng)輝煌”教師技能大賽動員大會。</p> 民主測評 <p class="ql-block"> 我園于8月9日上午，在領導的帶領下對全體教職工進行了民主測評活動。</p> 說課 <p class="ql-block"> 為了提升幼兒園的綜合師資水平，強化教師隊伍，促進教師積極進取、教師之間互相學習開展了教師說課比賽。</p><p class="ql-block"> 此次說課比賽全園教師都參加了，參賽教師根據(jù)抽簽的順序依次進行說課展示。教師們表現(xiàn)出積極飽滿的精神狀態(tài)，精心設計、準備、活動引入新奇、有充分考慮到幼兒的年齡特點，從說設計意圖、說活動目標、準備，教學方法，活動流程這幾方面展開說課。</p> 述職 <p class="ql-block"> 級部主任進行了述職，對自己一年來的思想、工作等進行了全面的剖析，肯定優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)不足，找準下階段的努力方向。講述新學期新的構思和想法，扎扎實實將各項工作落到實處。</p> 玩教具制作 <p class="ql-block"> 游戲是幼兒的生活，玩具是他們親密的伴侶“寓教于樂”一直是人們對于教育、尤其是年幼兒童教育的理想。幼兒園自制玩教具，是社會文化傳承的重要途徑。秉承這一理念，部署組織了一次教師自制玩教具比賽。</p><p class="ql-block"> 在活動中老師們發(fā)揮自己的聰明才智融入個人的奇思妙想，一件件收集起來的廢舊品，在老師們的巧手中，變出來一件件令人贊嘆不已的作品。</p> 優(yōu)化組合 <p class="ql-block"> 領導經(jīng)過比賽結果的考核匯總確定好班主任后，班主任選聘本班的教師，并將選聘書宣讀給園長。</p> <p class="ql-block"> 最后，園長公布幼兒園所有崗位結果，并要求全體教職工要始終保持天天學習，終身學習的好習慣，不學習不進步就要落后，就會被淘汰。</p><p class="ql-block"> 通過本次技能大賽，為教師搭建了展示自己的平臺，促進了教師的成長，優(yōu)化了教師隊伍，真正做到了優(yōu)化組合，彰顯了教師的風采，為新學年幼兒園更好的發(fā)展奠定了基礎。</p>