<p class="ql-block"> 我的父親</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 劉學(xué)剛（錦州）</p><p class="ql-block"> 1972年冬天，一直企盼能繼續(xù)當(dāng)好校長的父親，卻不料在他44歲的時候，倒在了學(xué)校辦公室，倒在了他所忠誠的黨的教育事業(yè)上。</p><p class="ql-block"> 廠黨委書記和全校教職員工出席了父親的追悼會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致完悼詞，就由我代表遺屬作了發(fā)言，講到動情之處，引來會場內(nèi)外一片哭聲······</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 父親的遺像，是學(xué)校美術(shù)老師連夜洗印趕制出來的。當(dāng)我把父親的遺像捧回家，母親并沒有依照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗在遺像前擺放供品，卻恭恭敬敬的擺放好父親生前一直鐘愛的那盆蘭花。</p><p class="ql-block"> 那時候我還年輕，沒有什么人生閱歷，并不覺得蘭花有什么稀奇，偶見蘭草開花，也只覺樸實平淡，并沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處。</p><p class="ql-block"> 只是依稀記得，父親建國前參加革命，在近三十年的工作生涯中，差不多有三分之二的時間都與教育有關(guān)。從組織領(lǐng)導(dǎo)全廠掃除文盲，到負(fù)責(zé)籌建兩廠子弟學(xué)校，再到擔(dān)任子弟學(xué)校校長，父親的后半生都與教師這個職業(yè)結(jié)下不解之緣。</p><p class="ql-block"> 父親愛讀書。他經(jīng)常從圖書館借書回家來看，偶爾還在報刊上發(fā)表詩文。《西游記》、《三國演義》等文學(xué)名著，我就是從那時開始閱讀的。在我看來，他既是父親，也是老師。遇到不認(rèn)識的字，不懂的詞，我就向父親請教。小學(xué)三年級時，我把《我學(xué)會了搟餃子皮兒》這篇作文拿給父親看時，他非常高興，當(dāng)著全家人的面夸獎了我。他還一邊幫我改正錯別字，一邊鼓勵我繼續(xù)努力，爭取將來當(dāng)個作家。</p><p class="ql-block"> 父親愛看報。每月工資只有76元的他，為了能及時學(xué)習(xí)貫徹中央精神，他常年自費訂閱《人民日報》和《紅旗》雜志。為這事兒，每日里為全家生計操勞的母親，為了不掏這份報刊錢沒少和父親吵架。我那時以至后來很長一段時間，也不能理解作為一校之長，父親為啥非要自費訂閱那么貴的報刊？現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，一個連稿紙和墨水都自己花錢來買，從不占公家一點兒便宜的人，自己掏錢訂閱黨報黨刊也就不足為奇了。即便因病住進(jìn)醫(yī)院，父親也堅持看報，還給看望他的人們，講解“峣峣者易折，皎皎者易污”的典故。</p><p class="ql-block"> 父親愛教師。他對老師們既嚴(yán)格要求，又熱心呵護，甚至為了教師的尊嚴(yán)，不惜自己忍辱負(fù)重。林義寬老師出身不好，是位患有胃病身體瘦弱的南方人。個別教師反映他在校經(jīng)常吃零食，是資產(chǎn)階級生活方式。父親就一再給大家解釋，林老師是因為身患胃病才不得不吃零食，同事們要體諒他才對。前面提到的那位美術(shù)老師富有才華，但由于年輕氣盛，動手打了一個在課堂上調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。家長為此找到學(xué)校大吵大鬧，影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。父親了解此事后，一方面安撫學(xué)生和家長先回家消消氣；另一方面批評教育那位老師，希望他能向?qū)W生和家長認(rèn)個錯，以求得對方的諒解。怎奈這位老師性格倔強就是不肯，父親見他一時扭不過彎兒來，也沒逼他。自己親自到學(xué)生家里負(fù)荊請罪，向他們鞠躬道歉，并說服家長理解和諒解了這位美術(shù)老師。這件事，我本不知情，直到幾年前，美術(shù)老師應(yīng)我哥哥之邀去葫蘆島市展賣自己的畫作時，才懷著對父親的敬佩和愧疚之情，將此事和盤托出。</p><p class="ql-block"> 父親愛學(xué)生。擔(dān)任校長期間，他不光注重向?qū)W生傳授書本知識，更注重學(xué)生的思想品德教育，經(jīng)常組織師生親近大自然，去附近鏵子山踏青春游，去筆架山海邊游泳。他還親自到成績優(yōu)秀的畢業(yè)生家里走訪，鼓勵他們報考市內(nèi)重點高中。在生命的最后兩年，為了節(jié)省時間和體力，父親不顧重病在身，索性住在學(xué)校，由家人給他送飯，自己全身心的投入到他所熱愛的教育事業(yè)中去，用行動詮釋著他在工作日記中抄錄的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的別樣境界。</p><p class="ql-block"> 后來，當(dāng)我攜妻帶子舉家遷往市內(nèi)工作時，母親還從她精心照料的那盆蘭花里，特意移栽了一盆贈我，并一再叮囑我要像父親那樣，“做人做事，守正如蘭”。如今，幾十年過去了，母親的教誨我一直銘記在心。也是從那時起，在與蘭花朝夕相伴的日子里，我終于悟出了“師者如蘭，香遠(yuǎn)益清”的品性……</p><p class="ql-block"> 這，也許就是父親生前鐘愛蘭花的初心所在吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作者:劉學(xué)剛，退休干部，松山新區(qū)東湖灣A區(qū)黨支部書記。</p><p class="ql-block"> 通訊地址：錦州市松山新區(qū)東湖灣A區(qū)7—16號</p><p class="ql-block"> 聯(lián)系電話：15941632828郵編：121013</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 此文寫于2019年5月20日，發(fā)表在同年7月19日《錦州日報》上</span></p> <p class="ql-block"> 原錦州女紡女紙子弟學(xué)校已改為現(xiàn)在的校名</p> <p class="ql-block"> 后來建成的教學(xué)樓和雷鋒塑像</p> <p class="ql-block"> 傅立人先生的雕塑作品《雷鋒》，就座落在當(dāng)年的子弟學(xué)校里。</p> <p class="ql-block"> 1998年國慶節(jié)， 母親與我們五姐弟在子弟學(xué)校雷鋒塑像前合影留念。</p> <p class="ql-block"> 2023年“六一兒童節(jié)”，與孫子劉澤寧在母校合影留念。</p> <p class="ql-block"> 1974年7月，在為廠里成功舉辦大型展覽后，領(lǐng)導(dǎo)派我們這個創(chuàng)作組去外地學(xué)習(xí)考察。這是我與文中提到的美術(shù)老師張子彬先生、女紡美工傅立人先生在吉林時的合影。</p>