<h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">獲 獎(jiǎng)</span></h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">【劉中華創(chuàng)作的第一篇小說(shuō)】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">長(zhǎng)汀縣河田中心小學(xué) 劉中華</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2021年7月13日作</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">【圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【劉中華，教師，福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾獲第五屆李輝選文學(xué)獎(jiǎng)。文學(xué)作品在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、《中國(guó)工會(huì)財(cái)會(huì)》、《福建日?qǐng)?bào)》、《生活。創(chuàng)造》、《齊魯文學(xué)》等報(bào)刊、專(zhuān)輯發(fā)表，文章、楹聯(lián)30余次獲獎(jiǎng)?！?lt;/p> 李若是大山深處的一位小學(xué)教師，任教小學(xué)正是家鄉(xiāng)李莊。由于相貌平平，李若師范畢業(yè)14年了，而立已過(guò)，如今依然光桿一個(gè)，任職時(shí)間早達(dá)到了評(píng)高級(jí)的要求，由于業(yè)績(jī)平平，缺少一個(gè)縣優(yōu)秀的榮譽(yù)證書(shū)，沒(méi)有參評(píng)高級(jí)資格。 王強(qiáng)是李若的發(fā)小兼同學(xué)，優(yōu)秀聰明，人也英俊，因開(kāi)朗進(jìn)步，業(yè)績(jī)優(yōu)異，為人機(jī)智，畢業(yè)回鄉(xiāng)沒(méi)幾年，就調(diào)到學(xué)區(qū)任辦公室主任，娶了個(gè)中心小學(xué)的美女教師，婚后有了個(gè)可愛(ài)的兒子。看著與自己一起長(zhǎng)大、一起讀書(shū)、一起畢業(yè)的發(fā)小至今不長(zhǎng)進(jìn)，見(jiàn)面時(shí)總是低頭嘆氣、郁悶頹靡，王強(qiáng)也著急。 <p class="ql-block"> 五四青年節(jié)的晚上，王強(qiáng)打電話給李若，叫他第二天周末到鎮(zhèn)里找他，有喜事，至于什么喜事，王強(qiáng)回答——暫時(shí)保密。</p><p class="ql-block"> 懷揣一夜沒(méi)合眼的喜悅猜測(cè)，第二天一大早，李若就騎著自行車(chē)興奮地來(lái)到鎮(zhèn)上王強(qiáng)的新房子，當(dāng)然，順手也把一只家養(yǎng)大公雞送給了發(fā)小。</p><p class="ql-block"> 見(jiàn)面落座，王強(qiáng)媳婦早泡上香氣撲鼻的熱茶。雖然是第三次到來(lái)，但李若還是再次用眼光掃視了一下屋內(nèi)漂亮的裝飾，內(nèi)心羨慕的同時(shí)又涌起一陣羞愧。</p> <p class="ql-block"> 品茶半盞間，王強(qiáng)從房間里拿出一張厚紙，接過(guò)一看，是張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：李若同志：評(píng)為某年度某縣優(yōu)秀共青團(tuán)員。落款蓋章是頒獎(jiǎng)單位“某縣教育局”。鮮紅的印章閃耀在手中，李若一陣激動(dòng)?？粗钊粢苫蟮难凵瘢鯊?qiáng)支開(kāi)妻子，湊近李若耳朵悄聲說(shuō)道：“這是我為你到教育局爭(zhēng)取到的一個(gè)獲獎(jiǎng)名額?！庇≌虑逦r艷，確鑿無(wú)疑，李若一把抓著發(fā)小的手說(shuō)：“謝謝，謝謝！多謝老同學(xué)！……”</p> <p class="ql-block"> 沒(méi)待李若謝完，王強(qiáng)打斷了他：“老同學(xué)，這事你千萬(wàn)不能與別人說(shuō)，獎(jiǎng)狀自己好好保存。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)這優(yōu)秀團(tuán)員在評(píng)高級(jí)時(shí)只能算半個(gè)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)，所以，你回去一定要努力工作，爭(zhēng)取好成績(jī)，盡快評(píng)上縣優(yōu)秀教師?！甭?tīng)完好友的話，李若深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿含感激地“嘿嘿”了兩聲。</p><p class="ql-block"> 回到學(xué)校后，李若橫下一條心發(fā)奮，廢寢忘食工作——學(xué)習(xí)、備課、改作、輔導(dǎo)……全身心撲在工作上，這屆五年級(jí)學(xué)生原本不錯(cuò)的底子，自此成績(jī)節(jié)節(jié)高，到第二年六年級(jí)畢業(yè)升學(xué)考，竟奪得了全鎮(zhèn)39個(gè)畢業(yè)班語(yǔ)文第一名的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)親自打電話告訴李若——把李若推薦為本年度縣優(yōu)秀教師！</p> 暑假一過(guò)就開(kāi)學(xué)，學(xué)校繼續(xù)讓李若教畢業(yè)班，9月10日教師節(jié)，李若到學(xué)區(qū)參加表彰大會(huì)，領(lǐng)來(lái)縣優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)狀和縣政府的表彰文件，獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著：李某某同志：評(píng)為某年度某縣優(yōu)秀教師?？粗t紙黑字，鮮紅的落款蓋章是“某縣人民政府”，李若有種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，瞬間眼中溢出了淚水。 回校不久，新一輪的小學(xué)高級(jí)評(píng)職開(kāi)始，接到通知的當(dāng)天夜里，李若再次接到好友王強(qiáng)的電話，王強(qiáng)的第一句就是：“去年給你那張優(yōu)秀團(tuán)員的證書(shū)千萬(wàn)不能拿去評(píng)職稱??！要撕掉！”李若聽(tīng)完大驚失色，忙問(wèn)：“為什么？”王強(qiáng)這才從電話中道出事情的真相——那獎(jiǎng)狀是王強(qiáng)偽造的，趁上教育局辦事蓋章的機(jī)會(huì)，他把獎(jiǎng)狀?yuàn)A在材料中，偷偷地蓋了這枚章。為了激勵(lì)好友，王強(qiáng)真是煞會(huì)苦心，難怪他交待李若千萬(wàn)不能告訴別人。 通完電話，李若心中愛(ài)、恨、喜、怒、愧，五味雜陳，他從臥室抽屜深處取出那張“縣優(yōu)秀團(tuán)員”的獎(jiǎng)狀，細(xì)細(xì)地再次端詳，當(dāng)初，他曾十幾次端詳著它，每一次端詳就激起一種努力奮進(jìn)的豪情，這張紙?jiān)屗肫鹜曦毨У募揖?，想起少年的勤奮學(xué)習(xí)，想起青年的平淡無(wú)為……如今，看著看著，他突然發(fā)現(xiàn)——縣優(yōu)秀團(tuán)員，頒獎(jiǎng)單位怎么會(huì)是教育局呢？應(yīng)該是團(tuán)縣委才對(duì)呀！精明的王強(qiáng)也犯了一時(shí)糊涂，而當(dāng)初被喜悅沖昏頭腦的李若也一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。 烏云遮月月朦朧，手拿這張改變自己命運(yùn)的假獎(jiǎng)狀，李若來(lái)到學(xué)校后面的山坡上，一陣風(fēng)來(lái)，身旁的那叢蘆葦花如飛揚(yáng)的白絮，飄向無(wú)盡的夜空。李若把獎(jiǎng)狀慢慢地撕碎捏緊，再狠狠地一甩手，細(xì)碎的紙屑便如無(wú)數(shù)翩翩的小蝶，伴隨著翩翩的蘆花，飛揚(yáng)散去……<br> 看著飄散而去的紙花，李若知道，那虛假的獎(jiǎng)狀已然消失，自己平庸懶散的過(guò)去也早已告別。這時(shí)，手機(jī)再次響起，一看來(lái)電，是女朋友小吳打來(lái)的，李若一邊接電話，一邊疾步下山。<br> 空中，云彩散去，只剩一輪皎潔的月亮，照亮李若前行的路……<br> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">讀者評(píng)析</b></h1><p class="ql-block">1.風(fēng)瀟瀟：好文！貼近生活，堅(jiān)持下去。希望群友都能讀一下。</p><p class="ql-block">2.外材：第一次寫(xiě)小說(shuō)就有如此功力！繼續(xù)努力哈！善意的謊言能改變一個(gè)人。</p><p class="ql-block">3.一方：有點(diǎn)感動(dòng)！</p><p class="ql-block">4.張曉梅：文章接地氣，不愧是6班的才子！</p><p class="ql-block">5.林杰：寫(xiě)出了教師的悲哀！</p><p class="ql-block">6.廈門(mén)女畫(huà)家溫嬪：@劉中華?老師，我細(xì)心讀了你《獲獎(jiǎng)》小說(shuō)，心里萬(wàn)分激動(dòng)，感覺(jué)自己也在小說(shuō)里游動(dòng)，似乎看到了一切，你寫(xiě)得非常的動(dòng)人，看似平常的生活，卻寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)那種助人為樂(lè)的最真實(shí)的寫(xiě)照！故事很感人，把讀者的靈魂也帶進(jìn)了小說(shuō)。劉老師，你太會(huì)寫(xiě)了，寫(xiě)得很棒:很感人，正能量！</p><p class="ql-block">7.清荷夢(mèng)露（黃露花）：你寫(xiě)的很棒，文風(fēng)，構(gòu)思都挺好的，結(jié)尾也耐人尋味！</p><p class="ql-block">8.畫(huà)家陳元樑：我看看自己的初級(jí)證，喝了一瓶30年的礦泉水，無(wú)語(yǔ)！</p><p class="ql-block">9.劉學(xué)文：寫(xiě)出了一線教師的實(shí)情！</p><p class="ql-block">10.高天流云：我仿佛回到了自己剛參加工作的那段時(shí)光，五味雜陳……</p><p class="ql-block">11.劉陽(yáng)東：有心幫同學(xué)，煞費(fèi)苦心呀！文章細(xì)膩，深入靈魂，讀來(lái)回味悠長(zhǎng)……</p><p class="ql-block">12.李外材：同學(xué)不同命。王強(qiáng)同學(xué)真不錯(cuò)啊！煞費(fèi)苦心拉老同學(xué)一把。</p>