<p class="ql-block"> 暑期已經(jīng)過去大半個(gè)月了，你們可否有屬于自己的暑期計(jì)劃呢？是否按照自己的暑期計(jì)劃在實(shí)施中呢？</p><p class="ql-block"> 為了能夠<span style="font-size: 18px;">讓幼兒學(xué)會(huì)使用書簽閱讀，</span>進(jìn)一步<span style="font-size: 18px;">培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，</span>讓我們小朋友的暑假過得更加充實(shí)，我們班即將開展兩周的“小小書簽伴我閱讀”活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>書簽是穿行于書中的精靈，是我們閱讀之旅的貼心伴侶。欣賞精美的藝術(shù)書簽，更是讀書的一大情趣。制作書簽，可以充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。</p> 認(rèn)識(shí)書簽 <p class="ql-block"> 別看書簽小小個(gè)，但是它的作用可不小哦，它可以幫我們小朋友記錄閱讀進(jìn)度，是很好的一種記頁碼方法。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">在即將接下來的兩周內(nèi)，我們將制作一個(gè)精美的小書簽陪伴我們每天閱讀。</b></p><p class="ql-block"> 書簽有各種樣式，可以是我們常見的長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形，也可以采用我們學(xué)習(xí)生活中的物品的外型，比如:筆、尺子、水果、蔬菜、房屋、交通工具等。</p> <p class="ql-block"> 接下來，我們一起欣賞富有個(gè)性的小小書簽吧！</p> 活動(dòng)安排 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)時(shí)間：2021.7.20~2021.8.5</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1. 7月20日～7月21日，家長(zhǎng)陪伴幼兒共同制作一個(gè)精美的小書簽并教會(huì)幼兒如何使用書簽。</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">（制作書簽的過程以及幼兒與小書簽合影，共2張照片，發(fā)群里）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2. 7月22日～8月5日，小書簽伴我閱讀打卡，利用制作的小書簽陪伴幼兒每天閱讀，并且告訴幼兒書簽使用方法。</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">（把每天利用小書簽陪伴閱讀的照片發(fā)群里）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3. 8月3日～8月5日，通過在兩周內(nèi)閱讀過的繪本，制作一個(gè)與繪本內(nèi)容相符合的小書簽。</b><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">（制作書簽的過程以及幼兒與小書簽合影照，共2張照片，發(fā)群里）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 這是一個(gè)堅(jiān)持的過程，也是幼兒養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的過程，所以家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持兩周每天打卡！?</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>