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【莒縣一小】未來(lái)已來(lái) 青衿致遠(yuǎn)——六年級(jí)畢業(yè)素養(yǎng)展示華彩綻放

微雨?yáng)|來(lái)

<p class="ql-block">  童年在詩(shī)意歲月中蛻變,青春在砥礪奮斗中拔節(jié)。仲夏的尚美校園,管樂(lè)悠揚(yáng)、歌聲蕩漾、舞姿翻飛、筆走龍蛇、龍騰虎躍,六年級(jí)畢業(yè)素養(yǎng)展示在演播大廳華彩綻放,多才多藝、優(yōu)雅大方的尚美少年全面展示六年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。</p> 學(xué)校重視藝術(shù)教育,每個(gè)學(xué)生都能掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),都能演奏優(yōu)美的樂(lè)曲,你聽(tīng),悅耳的鋼琴?gòu)椬嗥饋?lái)了,悠揚(yáng)的葫蘆絲吹響了,輕柔而典雅的古箏旋律也加入進(jìn)來(lái),整個(gè)校園如同音樂(lè)的海洋。 教師是美的耕耘者,美的播種者,更是愛(ài)的教育的最佳踐行者。六年級(jí)的女老師們一改平日里一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的形象,換上華麗的旗袍,在董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,手執(zhí)團(tuán)扇,優(yōu)雅地走上舞臺(tái),向全場(chǎng)師生揮手示意,花式比心。同學(xué)們將平日里深埋心中的敬愛(ài)與信賴化作掌聲和吶喊,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。掌聲、歡呼聲與吶喊聲迭起,傳遞著師生間濃濃的情意,讓大家感受到教育的溫度和藝術(shù),全場(chǎng)氛圍也達(dá)到頂峰。 筆走龍蛇、翰墨書(shū)香。書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙,六年的書(shū)畫(huà)社團(tuán)熏染,提高了學(xué)漢字書(shū)寫(xiě)能力和美術(shù)鑒賞能力。一筆一劃、一刀一剪,尚美少年用心描繪童年最美的畫(huà)卷,用行動(dòng)傳承祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 童年是首歌,唱出美好的記憶。用心歌唱,歌唱快樂(lè)的心情 ,留住美好的回憶,放飛童年的夢(mèng)想,懷著快樂(lè)的心情在跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。歌曲串燒,讓臺(tái)上的演員和臺(tái)下的觀眾相互唱和,同歡共樂(lè)。 作業(yè)減下去,體質(zhì)提上來(lái)。學(xué)校特別重視體育教育,讓每個(gè)學(xué)生都有至少兩項(xiàng)終生受益的體育技能。每個(gè)課間,嘹亮的口號(hào)聲、整齊有力的腳步聲,飄蕩在在養(yǎng)正大道上。每天跑步一千米,打籃球、踢足球、跳繩……各種技能練起來(lái),同學(xué)們的身體健康得到保障,身體素質(zhì)得到極大提升,在各級(jí)各類體育比賽中摘金奪銀破紀(jì)錄,尚美健兒稱霸賽場(chǎng)! 古詩(shī)詞是祖國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠。學(xué)校十分重視古詩(shī)文的閱讀和積累,開(kāi)發(fā)了古詩(shī)文誦讀課程,古詩(shī)考級(jí)、詩(shī)詞大會(huì)等特色活動(dòng),讓尚美少年在詩(shī)詞的海洋中暢游。舞臺(tái)上,“飛花令”呈現(xiàn)了一場(chǎng)別具一格的詩(shī)詞盛宴,充分展示了尚美少年深厚的文化底蘊(yùn)和詩(shī)詞“功夫”! 用閱讀浸潤(rùn)童年,讓書(shū)香點(diǎn)亮人生?,槵槙?shū)聲,悠悠入耳,配上窗外鳥(niǎo)兒的鶯語(yǔ),成為清晨校園里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。誦讀經(jīng)典,感受古代文化蘊(yùn)含的力量;誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采,循著先賢的足跡,傾聽(tīng)古人的教誨。登上繽紛的舞臺(tái),吟誦圣人的詩(shī)篇,豪情萬(wàn)丈! <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)乃“四時(shí)之終始,萬(wàn)物之祖宗”。九連環(huán),七巧板、魔方等數(shù)學(xué)益智玩具,不僅給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),更顯示出尚美學(xué)子對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的獨(dú)特思考,六年的“數(shù)學(xué)節(jié)”,尚美少年一起感受了數(shù)學(xué)的魅力,共享了奇妙的數(shù)學(xué),尚美校園涌現(xiàn)出更多酷愛(ài)思考、酷愛(ài)數(shù)學(xué)的“小小數(shù)學(xué)家”。</p> 載歌載舞,激情飛揚(yáng)。美麗的笑容,花一般地綻放?;顫娍蓯?ài)的舞蹈,火一般地燃燒。在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出尚美少年的風(fēng)采。 六年好習(xí)慣,一生好品質(zhì)。六年的成長(zhǎng)鐫刻上一小的烙?。阂涣骱闷犯?,一身好體魄,一生好習(xí)慣,一個(gè)好興趣,一種好思維,一手好漢字,一副好口才,一篇好文章,一項(xiàng)好才藝,一串新發(fā)現(xiàn)。六年的一小生活記錄了童年最堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)腳步,記錄了昔日稚氣少年化繭成蝶的生命歷程。如今,帶著母校賦予的能力,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!<div>  尚美少年,此去一別,頂峰再見(jiàn)!</div>

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