<p class="ql-block">借地教學(xué)為求索，莘莘學(xué)子獻(xiàn)贊歌；</p><p class="ql-block">一曲繞梁詠不盡，二校惜情淌長(zhǎng)河。</p><p class="ql-block">鳳凰花火舞春夢(mèng)，學(xué)子詩(shī)詞詠載奢；</p><p class="ql-block">有容乃大書大愛，策馬揚(yáng)鞭共強(qiáng)國(guó)。</p> <p class="ql-block">2020年春夏交際，遇見前所未聞的后疫情時(shí)代，再遇見一中南湖校區(qū)的重建，厚重的背景下，2019級(jí)全體師生風(fēng)風(fēng)火火，借地教學(xué)田家炳中學(xué)。</p> 從此，青蔥校園里，<div>藍(lán)白與黑黃交融，<br>那是你我兄弟情義的見證。</div> 迎著朝陽(yáng)，我們一起聽著國(guó)歌，看著五星紅旗冉冉升起。國(guó)旗下的講話，有一中學(xué)子的分享，也有田中榮譽(yù)的展示。 學(xué)生在知識(shí)的海洋里一起遨游，一起分享；老師在研課評(píng)課中一起聽課、討論。 <p class="ql-block">操場(chǎng)、籃球場(chǎng)有我們跳躍、奔跑的身影，藍(lán)白和黃色校服色彩交織，我們的青春活力就是少年最好的模樣。</p> 難以忘記，飯?zhí)脽熁饸猓?lt;br>張張飯桌，充滿我們歡聲笑語(yǔ)； 無法忘記，宿舍的溫馨，<br>上下鋪中，是青春再難重啟。 難以忘懷，綠蔭下你我歇息的身影，<br>只為凝聚，下次奔跑的力量。 <p class="ql-block">難以忘懷，那五彩繽紛的活動(dòng)下次次新的嘗試、新的挑戰(zhàn)，我們笑著，我們喊著，我們唱著；</p> 微風(fēng)吹過舊的臺(tái)歷，吹過蒼白的流年，<br>夏日別離，如期而至。 我們留下鳳凰花，花開一季舞春夢(mèng)； 我們送上《又見春山醉人時(shí)》，有高山流水象征兩校友誼長(zhǎng)久，兩棵大樹，一樹根深枝壯、枝繁葉茂，一棵樹枝嫩葉綠、繁花初開，恰似一中南湖校區(qū)的五百大榕樹，和新種在田家炳中學(xué)的鳳凰樹。 我們獻(xiàn)上“送給你小心心，送你花一朵……我要謝謝你，因?yàn)橛心?，愛常在心底”。歌聲承載著我們美好的印記，鮮花象征著美好的寄愿，傳送著溫暖的愛意。 我們，在臨行前，將我們的謝意和祝?？淘诤诎迳?、灑在祝福中，印在內(nèi)心里。 風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；<div>任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭。</div><div>懷揣力量，點(diǎn)亮夢(mèng)想，乘拼搏之長(zhǎng)風(fēng)，破征程之萬(wàn)里浪！<br></div> 又見鳳凰花開，感謝遇見，感恩有您！