<p class="ql-block"> 我們已經(jīng)站在七月的巷口，滿眼陽光，點點滴滴。今天既是上半年的終點，也是下半年的起點。在這美好的時刻，我們莒南縣初中教研室胡尊金主任以及所有名師工作室成員相聚在莒南六中第一會議室，總結(jié)過去，展望未來。</p> <p class="ql-block">本次會議由莊娜老師主持，會議伊始，莊老師總結(jié)了一年來工作室所進行的各項活動。細細梳理，工作室在胡主任的指導(dǎo)下有效推進每月一事，通過各項活動的有序開展，工作室成員凝心聚力，團結(jié)協(xié)作，高效完成了很多任務(wù)：研讀課標品教學(xué)，搜集閱讀為學(xué)生，細化策略促成長，展示才藝超自我。</p> <p class="ql-block">2020年11月10日，我們相聚在六中，工作室成員首次相聚，每位成員做自我介紹，這期間有真摯感情的流露，有幽默詼諧的介紹。大家在新的集體里由相識到相知，雖相談無多，卻一見如故。</p> <p class="ql-block">2020年11月10日，在莒南六中舉行讀課標互交流活動。會上每人就課標中的一點或幾點結(jié)合自己的教學(xué)實際談體會，通過本次交流，大家對指導(dǎo)我們教學(xué)的老朋友《英語課程標準》有了更進一步的認識，啟發(fā)了自己的教學(xué)。會后有反思，有實踐。</p> <p class="ql-block">2021年4月2日，為完善英語教學(xué)策略，提升課堂高效發(fā)展，我們在莒南六中共同研討寫作課上課思路以及更新英語書面表達紙。本次才藝展示環(huán)節(jié)人人積極參與，盡情發(fā)揮，抑揚頓挫的語調(diào)，全身心的投入，讓我們遇見了前進路上那個不一樣的自己。</p> <p class="ql-block">2021年6月30日，工作室成員齊聚莒南六中，總結(jié)回望過去一年所走過的路，暢談自己這一年的收獲與體會。培根說：閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。通過工作室各項活動的開展，使每位成員在閱讀與寫作方面有大幅提升，并逐漸形成了自己的教學(xué)特色。閱讀讓在座的每一個人品嘗到了知識的甘甜，讓閱讀成為一種習(xí)慣，扎根在我們的心底。</p> <p class="ql-block">會議第二項由胡尊金主任做重要講話。胡主任主要從以下三個方面對下一步工作作出指示安排：一、滿懷感恩之心回顧。1.讀課標2.整資源3.研策略。胡主任再次強調(diào)寫作在平時訓(xùn)練中的重要地位，寫作課是學(xué)生知識統(tǒng)整的過程，學(xué)生要在學(xué)中用、用中學(xué)、學(xué)以致用。4.展才藝。二、滿懷激情育人。1.明確名師工作室的“四個一”目標:建設(shè)一個陣地、彰顯一個品牌、凝聚一個團隊、培養(yǎng)一批骨干。2.明確方法。抓住英語學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言能力，文化意識，思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。抓住英語語言工具性的特點。三、滿懷信心發(fā)展：1.有強烈的發(fā)展愿望；2.“三個一”:1）樹立一個目標。2）研究一個課題。3）尋找一個導(dǎo)師。</p><p class="ql-block">接下來胡主任對工作室下一步的工作做出具體指導(dǎo)，要有更為豐富的活動形式：讀書與交流活動仍要繼續(xù)堅持下去。還要把賞課活動做起來，賞課是各位老師快速提升自己業(yè)務(wù)水平的重要手段。成員們紛紛表態(tài)會積極踴躍參加下階段的各項活動，并且去帶動自己學(xué)校的老師共同成長。</p> <p class="ql-block">思想的深度決定行動的力度，會上通過交流發(fā)現(xiàn)大家已從思想上發(fā)生改變，隨著本次活動的成功舉辦，我們滿腔的熱血與激情即將碰撞七月的熱辣，滿懷著七月的熱情去追尋屬于我們的盛夏，期待秋的碩果累累，定不負青春，愿未來可期！</p><p class="ql-block">六月再見，未來我們繼續(xù)一路同行！</p>