<p class="ql-block"> 為了提高幼兒各方面的能力，本學(xué)期我班開展了一系列學(xué)習(xí)活動，相關(guān)活動如下 。</p> 自主游戲 <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒的教育要“以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中?！敝麅和逃谊慂Q琴先生也說過：“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命，幼兒園課程應(yīng)該是游戲化的。”《幼兒園一日活動指引（試行）》也明確提出，幼兒園每天要開展不少于連續(xù)1小時(shí)的自主游戲活動。本學(xué)期，我班繼續(xù)開展了自主游戲活動，讓孩子們在自主游戲中體驗(yàn)童年的快樂，促進(jìn)個(gè)性的多元發(fā)展，讓他們的童真盡情綻放。</p> <p class="ql-block"> （圖為本班自主游戲活動）</p> 早期閱讀 <p class="ql-block"> 閱讀是一項(xiàng)獲得信息、傳播信息、增加知識的活動，閱讀得越多，人的能力及適應(yīng)性也越強(qiáng)。早期閱讀是幼兒認(rèn)知的一種重要形式，是他們認(rèn)識世界和探索世界的一種重要手段。它并不是單純地發(fā)展孩子的閱讀能力，而是要讓孩子通過各種途徑，接受各種信息，形成看、聽、讀、寫一整套的養(yǎng)成性教育，為幼兒今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> （圖為班級閱讀角）</p> <p class="ql-block"> ?。▓D為幼兒自主閱讀）</p> <p class="ql-block"> （圖為幼兒班級講故事）</p> 五大領(lǐng)域 <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)指出，幼兒園的教育內(nèi)容可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)城的內(nèi)容相互滲透、有機(jī)結(jié)合，又要符合各領(lǐng)域自身的教育規(guī)律。從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> ?。▓D為科學(xué)探索活動）</p> <p class="ql-block"> ?。▓D為手工活動）</p> <p class="ql-block"> 通過一系列的學(xué)習(xí)活動，本班幼兒各方面的能力有所提高，我們將繼續(xù)保持向上的初心，帶領(lǐng)幼兒前行。</p>