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“五育”融合,“六好”相伴,七彩暑假,快樂開啟——你有一份特色暑假作業(yè),請查收。@漢中市實驗小學教育集團所有同學

漢中市實驗小學

<p class="ql-block">  親愛的實小學子們,快樂的暑假正向我們迎面飛來,一舉手一抬足間,我們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由。</p><p class="ql-block"> 在漫長的暑假里,你一定有一個美好的暑假夢:也許是想游遍祖國大江南北,感受各地的風土人情;也許是想美美地閱讀自己心儀的經(jīng)典名著,遨游書籍的海洋;也許是想和自己的家人一起走親訪友,享受濃濃的親情......不管你的暑假夢是什么,相信每一個夢都是絢麗多彩的,每一個夢都是你人生軌跡上一段有意義、難忘的回憶。</p> <p class="ql-block">  同學們,你的“特色暑假作業(yè)清單”來了,請注意查收噢!學校根據(jù)學生的年齡特點,設計了這份集“知識、技能、趣味、親情、運動”于一體的、跨界整合主題學習的暑假作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 可玩、可看、可互動。</p><p class="ql-block"> 有了這份作業(yè)清單,大家的假期簡直太充實快樂啦!</p><p class="ql-block"> 話不多說,開始吧!</p> 德育篇—踐行好品德 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、學習小標兵</span></p><p class="ql-block">1.認真完成各科老師布置的作業(yè)。</p><p class="ql-block">2.練好規(guī)范漢字,堅持每天練習1張字內(nèi)容可以為安全、孝敬父母、感恩、保護環(huán)境、勵志名言等方面的,要求用方格紙。</p><p class="ql-block">3.觀看一部愛國主義影片或一本有益的課外書籍,寫一篇觀后感或讀后感(1-2年級寫觀后日記)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、自護小標兵</span></p><p class="ql-block"> 增強自我保護意識和能力,掌握自我保護方法。制作安全手抄報,開學后進行評比,發(fā)獎。</p><p class="ql-block">1.飲食衛(wèi)生安全,不要暴飲暴食冷食,不吃不衛(wèi)生的食物。</p><p class="ql-block">2.提醒孩子注意居家安全,尤其是空調(diào)電扇的使用安全。</p><p class="ql-block">3.遵守交通規(guī)則,外出游玩注意交通安全。</p><p class="ql-block">4.不隨意與陌生人接觸,遇到困難找警察。</p><p class="ql-block">5.遠離水邊,嚴格做到“六不”。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、學會感恩</span></p><p class="ql-block"> 參加“學習小技能,勞動顯身手”體驗,每天幫父母做一件家務。幫助父母做的事情,家長拍攝圖片傳給班主任。(家長假期中上傳)</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、做遵紀守法,遵守社會公德的學生</span></p><p class="ql-block"> 利用假期重溫《小學生守則》 《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守各項要求,努力培養(yǎng)自理、自立、自律、自強的意識。遵守公共場所的秩序,保護身邊的公用設施。衣著整潔,儀表大方、言語規(guī)范、舉止文明。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五、有理想,有計劃</span></p><p class="ql-block">1.樹立新的學習目標。</p><p class="ql-block">2.制定新學期學習計劃。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六、做文明少先隊員</span></p><p class="ql-block">1.倡導低碳生活,開展以節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒米、一分錢為內(nèi)容的“五個一”活動,讓孩子養(yǎng)成低碳生活,愛護環(huán)境,不亂丟垃圾,勤儉節(jié)約的好習慣。</p><p class="ql-block">3.積極響應學校組織的“學習雷鋒好榜樣”活動,引導孩子多做好人好事,讓孩子懂得“贈人玫瑰手有余香”的道理,提高社會公德。</p> 智育篇—養(yǎng)成好習慣 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.讀書</span></p><p class="ql-block">每天堅持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.日記</span></p><p class="ql-block">每天用心觀察生活,記錄下來。</p><p class="ql-block">一、二年級的同學把自己看到的、聽到的給父母講講,也可以簡單記錄下來<span style="font-size: 18px;">(日記100字/篇左右)</span>;</p><p class="ql-block">三、四年級的同學簡單的記錄自己的假期生活(<span style="font-size: 18px;">日記200字/篇左右)</span>;</p><p class="ql-block">五、六年級的同學記錄假期學習生活(非連續(xù)性文本、日記300字/篇左右,)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.練字</span></p><p class="ql-block">每天至少練習5-10個字,可以在字帖上臨摹。</p> 體育篇—鍛煉好身體 <p class="ql-block">  為貫徹落實《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》,進一步深化體育教學改革,更好地幫助學生在暑期鍛煉中“享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”,同時為進一步助力學校推進“《體教融合》——學會、勤練、常賽”機制的落實,所以暑假假期,我校組織學生通過天天跳繩APP進行暑假體育運動,豐富學生假期活動,通過運動緩解近視、體質健康、身體發(fā)育等問題,同時也為未來的學習中打好堅實的體質基礎!</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、運動時間和鍛煉內(nèi)容</span></p><p class="ql-block"> 相關鍛煉內(nèi)容(體能、趣味運動 、跑步 、跳繩以及球類運動)根據(jù)不同年級教練會合理安排運動項目和運動次數(shù)。&nbsp;</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、天天跳繩操作指南(下載流程)</span></p><p class="ql-block">1.微信掃描班主任/體育老師提供的班級二維碼完成下載,即可自動進入班級</p><p class="ql-block">(掃描二維碼自行下載加入班級)</p><p class="ql-block">2.假期開始,進入天天跳繩APP完成暑假體育作業(yè)&nbsp;</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、學生鍛煉時注意事項</span></p><p class="ql-block">1.認真做好熱身準備活動</p><p class="ql-block">2.正確掌握各項運動的動作要領</p><p class="ql-block">3.在適當?shù)膱龅剡M行運動,加強防護</p><p class="ql-block">4.保證自身能力及安全的前提下完成運動項目</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、請家長務必在假期期間督促孩子完成每日體育訓練。</span></p> 美育篇—賞析好作品 <p class="ql-block">  好的藝術作品在讓每個孩子真正感受藝術魅力的同時,也會促進學生綜合素質的全面發(fā)展。建議家長陪孩子一起選擇一些較好的影視作品、書畫、名曲名劇觀看,并在家長的引導下嘗試對此進行評價。</p><p class="ql-block">欣賞提示和方向:</p><p class="ql-block">1.作者的生平經(jīng)歷、創(chuàng)作年代,作品的歷史背景。</p><p class="ql-block">2.作品使用的手法。</p><p class="ql-block">3.作品所要表達的思想。</p><p class="ql-block">4.結合所學知識思考作品的意義,或談談給你留下的感受 。</p> 勞動篇—體驗好活動 <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。要豐富孩子的假期生活,就要走出書本。孩子和家長可以一起制定一些實踐活動,比如:</p><p class="ql-block">1.手工制作一面黨旗,自行選材,比如木條、棉布、黏土等,向建黨百年獻禮。</p><p class="ql-block">2.和爸爸媽媽去果園摘一次葡萄或其他水果。</p><p class="ql-block">3.到科技館體驗科學的樂趣和魅力。</p><p class="ql-block">4.學會利用廢舊物品做一兩樣小制作。</p><p class="ql-block">5.用橡皮泥捏一個你最喜愛的童話人物。</p><p class="ql-block">6.考察家鄉(xiāng)的一處景點,制作一份圖文并茂的導游圖冊。</p><p class="ql-block">7.學會一個科學小實驗,嘗試寫寫實驗報告,體會科學的奇妙,探究科學奧秘。</p><p class="ql-block">8.嘗試著用牛奶、蛋黃、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋,或是你喜歡的美食。</p><p class="ql-block">9.學習攝影。</p><p class="ql-block">......</p> 書香篇—閱讀好書籍 <p class="ql-block">  閱讀任務要有趣味,閱讀任務的形式最好要新穎,所以我們必須對閱讀任務進行有趣的設計。</p><p class="ql-block">1.選擇自己感興趣的故事讀一讀,每周至少寫一篇讀后感。</p><p class="ql-block">2.選擇印象最深的故事繪聲繪色地講下來,和兄弟姐妹、朋友或父母進行交流。</p><p class="ql-block">3.發(fā)揮自己的想象試著創(chuàng)編故事。</p> 創(chuàng)新篇——快樂裝瓶 <p class="ql-block">  假期里,同學們可以尋找和收集并繪制屬于自己的“快樂源泉小瓶子”,設計并至少畫出21個小瓶子,作為“快樂源泉”儲存地。每天至少找到一個快樂源泉,標明日期,并用圖畫加文字的方式記錄在瓶子里。并將每天的“快樂源泉小瓶子”匯集成冊,制作成卡片,過一個歡樂暑假。</p> 收獲滿滿 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">驗收要求:</span></p><p class="ql-block">1.所有活動都統(tǒng)一編成A4紙冊,橫向裝訂。</p><p class="ql-block">2.每個活動照片記載不少于2張,可粘貼或文本排版打印。</p><p class="ql-block">3.下學期開學時將完成情況統(tǒng)計單和特色作業(yè)上交給開學報名時交回學校評選。《&nbsp;漢中市實驗小學特色暑假作業(yè)完成統(tǒng)計單》&nbsp;由班主任發(fā)到各自班級群里。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">評選辦法:</span></p><p class="ql-block">1.所有作品都具有參選資格,擇優(yōu)競選。</p><p class="ql-block">2.一二年級設100個獎項,三四年級80個獎項,五六年級60個獎項。</p><p class="ql-block">3.根據(jù)各班上交數(shù)量和質量每個年級評選出“優(yōu)秀組織班級”獎。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">溫馨提示:</span></p><p class="ql-block"> 作業(yè)多、睡不夠、體質差、玩手機成癮……這些都是當今中小學生的通病,不僅學校重視,家長也關心。假期我們也要嚴格按照“五項管理”要求,落實“五項管理”工作,讓我們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長!</p> <p class="ql-block">  暑假的意義究竟是什么?</p><p class="ql-block"> 有人說:“暑假是用來彎道超車的?!币灿腥苏f:“暑假,應當敞開了玩?!逼鋵嵮?,暑假的意義在于恰當?shù)臅r間做恰當?shù)氖?。認清自己的高度,安排合適的計劃。或著力于學習,或興趣特長的培養(yǎng),亦或兩者兼有,那看你自己的能力。明白自己該干什么,能干什么。說自己能做的,做自己說過的。 </p><p class="ql-block"> 所以,親愛的同學們,暑假是一個絕妙的機會,認真完成這一份特色暑假作業(yè),讓我們自己管理時間,鍛煉我們的能力,為我們終將獨立走上社會做好準備。</p><p class="ql-block"> 所有的實小學子,go!</p> <p class="ql-block">編輯:漢中市實驗小學教育集團宣傳組</p><p class="ql-block">審核:張紅安 安紅 何重清</p>

暑假

假期

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