<p class="ql-block"> 為了提升學(xué)生語文素養(yǎng)，提高學(xué)生寫作能力，通林一小在6月24日舉行了作文競賽。本次作文競賽以年組為單位，每班推選出五名寫作小能手參加比賽。競賽以學(xué)生身邊的人和事等生活點滴為主旋律，表達(dá)自己對美好生活的熱愛，要求參賽選手根據(jù)題目要求完成作文，思想積極向上，段落清晰，內(nèi)容詳實生動。</p> <p class="ql-block"> 競賽開始，選手們或是認(rèn)真構(gòu)思，合理想象；或是真情抒發(fā)，低頭書寫。他們的思維活躍，文筆流暢，情感描述細(xì)膩，行文緊扣主題，表達(dá)出他們內(nèi)心的真實情感。</p> <p class="ql-block"> 競賽歷時六十分鐘，經(jīng)過嚴(yán)格評審，共有31名同學(xué)獲獎。</p> <p class="ql-block"> 選手們的良好表現(xiàn)，充分體現(xiàn)出老師在平時作文訓(xùn)練中指導(dǎo)的認(rèn)真、點評的到位。另外，我校開設(shè)的閱讀課，也使學(xué)生在經(jīng)典閱讀方面積累了大量的寫作素材，在競賽作文中引經(jīng)據(jù)典，為文章增添光彩。</p> <p class="ql-block"> 作文是衡量語文水平的重要尺度，競賽的開展是為了更好的激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，細(xì)心觀察生活并用文字去表達(dá)心中的感悟，同時也促進(jìn)教師關(guān)注作文教學(xué)，從而整體提高學(xué)生的語文綜合能力。</p>