“英”為興趣，“語”你同行——記民主小學(xué)ABC英語沙龍趣味活動(dòng)

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為了提高我校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)英語知識(shí)，以及豐富學(xué)生的課余文化生活，我校本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了趣味英語社團(tuán)。       正式開課前，根據(jù)報(bào)名情況，了解學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平及能力，根據(jù)實(shí)際情況制定可行計(jì)劃：即從興趣入手，配合自然拼讀課程，銜接好課堂內(nèi)外知識(shí)。 活動(dòng)一：配音初嘗試興趣是最好的老師。趣味英語社團(tuán)突出“趣味”二字，抓住學(xué)生生性好動(dòng)、愛玩游戲這一心理特點(diǎn)，借助多媒體工具及實(shí)物教具，讓學(xué)生的身體和思維在課堂上都動(dòng)起來?？?，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的觀看英語動(dòng)畫片，了解故事內(nèi)容，把握故事劇情，體會(huì)人物情感，學(xué)習(xí)語音語調(diào)。 英語是一門應(yīng)用型的語言，最終還是要應(yīng)用到我們實(shí)際的生活當(dāng)中去，因此學(xué)好英語口語是非常重要的。培養(yǎng)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生的勇氣，增強(qiáng)學(xué)生的信心，告別啞巴英語！ 活動(dòng)二：英語童話劇是以童話為范本，以交際運(yùn)用為中心，活用教材的語言材料，以表演的方式，展開交際情境的形式。采用小組合作的方式，學(xué)生既是演員也是導(dǎo)演，教室是舞臺(tái)，老師是觀眾。通過這種形式，學(xué)生加深了對(duì)課本知識(shí)的理解，也對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。 ??四年二班的馮藝涵同學(xué)以優(yōu)秀的口語能力在童話劇中擔(dān)任旁白一職???? 活動(dòng)三：英語手抄報(bào)　　“英語手抄報(bào)”就是學(xué)生親筆抄寫的英文報(bào)刊,每一份手抄報(bào)都包含著學(xué)生學(xué)習(xí)、歸納、創(chuàng)新的過程。英語手抄報(bào)的創(chuàng)作可以提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也是學(xué)生智慧的結(jié)晶,它在英語輔助教學(xué)中起著積極的催化作用。同學(xué)們認(rèn)真的排版布局涂色，既提高了繪畫能力也復(fù)習(xí)了英語知識(shí)，看這一幅幅的畫作，你最喜歡哪一張作品呢～ 活動(dòng)四：介紹西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)的習(xí)俗有前往教堂做感恩祈禱、化妝游行、購(gòu)物等。感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的節(jié)日，一開始沒有固定的日期，直到1941年才正式規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)，假期會(huì)從周四持續(xù)到周日，感恩節(jié)的地位相當(dāng)于中國(guó)的新年，也是闔家歡聚的節(jié)日。 在介紹西方傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中，馮藝涵同學(xué)為大家朗讀她寫的感謝信。 不知不覺一個(gè)學(xué)期的趣味英語社團(tuán)已經(jīng)接近尾聲，看到孩子們每次上課時(shí)專注、開心的模樣，看到他們對(duì)英語產(chǎn)生濃濃興趣的同時(shí)又增長(zhǎng)了英語知識(shí)，我們感到十分欣慰。和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是開心的，與孩子們一同成長(zhǎng)和進(jìn)步更是幸福的。 很高興認(rèn)識(shí)你們！我們下學(xué)期見~