<p class="ql-block" style="text-align: center;">學生返校</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教師大會</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">午自習輔導</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">黨史知識競賽</p> 一、魏書生教育名言<br><br>抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。<br><br> ——魏書生 二、本周工作匯總<div><br></div><div>綜合辦公室：<br>1、組織召開初中部15周教師會議暨6月黨員集中學習會議；<br>2、每日考勤公示，每周工作匯總，精細高效；<br>3、制作初中部視頻宣傳片；制作學黨史知識競賽試題；<br>4、堅持堅持每日安全檢查及隱患排查；<br>5、籌備初中部建黨100周年紅歌合唱比賽；<br>6、慶祝建黨100周年學生手抄報展出；<br>7、智慧隊建提交錄入初中部少先隊主題活動；<br><br>教育教學方面：<br>1、周一下午、晚上周清考，考試、評卷、輸機、分析；<br>2、周三下午周清考質(zhì)量分析、打印成績分析并張貼光榮榜；<br>3、周三、周四劉彬老師復(fù)習示范課，北京專家跟蹤指導；<br>4、公共自習，優(yōu)秀學生培優(yōu)，周二英語，周三數(shù)學；<br>5、完成本周周清考試卷電子檔收存、紙質(zhì)稿文印和存稿、考務(wù)安排工作；<br>6、周四下午安排期末考試第一次模擬，語文、數(shù)學、生物三科完成測試；<br>7、因高考調(diào)整課表，周五上周二課表，周六上周五課表；<br>8、周六下午每班安排一名家長代表到校商討學生配餐事宜。<br><br>學生管理方面：<br>1、周一下午返校組織學生整理考場迎接考試；<br>2、周二中午組織安排教學區(qū)衛(wèi)生大掃除，學生分工明確、工作高效；<br>3、周三宿舍衛(wèi)生大掃除，干凈整潔，快樂生活；<br>4、周四大課間彩排，積極迎接家長開放日；<br>5、周五下午黨史知識競賽，學黨史，強信念，跟黨走；<br>6、周六上午家長開放日，迎接新初一家長參觀；<br>7、周六下午假期安全提醒、學生離校，安全歸家、快樂返校。<br></div> 三、魏書生教育思想的總體框架<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 一個核心——育人，以及由此生成的素質(zhì)觀、人才觀、質(zhì)量觀、教育觀、教學觀、教師觀和學生觀。<br data-filtered="filtered">二個原則――民主與科學，以及由此而折射出的教育、教學和管理的規(guī)律。<br data-filtered="filtered"> 三個統(tǒng)一——社會本位與以人為本的統(tǒng)一，傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的統(tǒng)一，主體思想與發(fā)展思想的統(tǒng)一，以及由此整合而反映時代精神、強調(diào)以人為本、促進主體發(fā)展、借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合的現(xiàn)代教育思想。<br data-filtered="filtered"> 四個關(guān)系——人和社會的關(guān)系，人和工作的關(guān)系，人和他人的關(guān)系，人和自我的關(guān)系，以及由此擴展開來的富于哲理的思考。無論任何人，要改變客觀世界，都首先要從主觀上改變自我、超越自我，方能達到“天人合一”的境界。<br data-filtered="filtered"> 五個支柱——以培養(yǎng)自學能力為宗旨的學科教學論，以培養(yǎng)自我教育能力為宗旨的班級工作論，以學會學習為宗旨的學習方法論，以養(yǎng)、教結(jié)合為宗旨的家庭教育論，以規(guī)則與威信相結(jié)合為宗旨的學校管理論，以及由此派生的一系列相關(guān)的豐富多彩的獨到理論和具體方法。 四、溫馨提示<br><br> 為了做好夏季的新冠肺炎疫情防控工作，保障師生身體健康，現(xiàn)提醒如下：<br>1、戴口罩、勤洗手、常通風，不扎堆、不聚會、不聚集；<br>2、疫情防控常態(tài)化，科學防護靠大家；<br>3、公筷公勺分餐制，良好習慣共養(yǎng)成；<br>4、學佩戴口罩，保持安全距離；<br>5、口罩仍需“戴一戴”， 良好習慣“養(yǎng)一養(yǎng)”，遇到人群“避一避”，窗戶每天“開一開”，居家環(huán)境“清一清”，戶外適當“動一動”；<br>6、疫情防控常態(tài)化，個人防護習慣化；<br>7、有狀況、主動報、不隱瞞、早治療。<br>